教师能改变学生什么

一节爱的教育课

　　2001年7月10日，全班同学按高考前的约定，重新返校举行我们班的告别晚会。晚会上，无论感觉考的好的同学还是感觉考得差的同学，全都被一种即将要开始的新生活鼓舞着。更令人期待的是，我们尊重并暗暗喜欢的年轻美丽的班主任欧阳老师说，除了送给全班每人同样的一件礼物外，还有一件特殊的礼物送给班上一位她最喜欢的同学。
　　为了得到欧阳老师的这份特殊的礼物，全班同学像做高考试卷一样，做欧阳老师的游戏题。游戏题是每人发一页白纸，让每个同学在自己的名字下写下自己将来不想再与之在一起的人的数目。发下的纸页很快就被收齐了，全班共47个人，最多的同学写了18，还有的写了14。
　　最后，老师说她要发奖了，又说请刘文辉同学上讲台来。我在同学不解的眼光中不解地走向讲台。我成绩平平，相貌平平，表现平平，平的几乎无人能有机会想起来。
　　我就在距讲台还有一尺的地方站住，她用双手捧住我的脸，在我的额头上轻轻一吻。然后向全班说：“这就是我的礼物，全班只有刘文辉同学写的数字是零。”教室里，短暂的沉寂后，爆发出一片掌声。
　　在此之前，我从没有喜欢过自己，肯定过自己,欣赏过自己，这节爱的教育课改变了我的一生。
　　教育启示：爱会让孩子重新认识自己，甚至能改变他的一生。所以，教育者需要细致地关注每一位孩子，尤其是那些表现平常的孩子，他们更需要爱。