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英语学习:水到方能渠成
 
 
先说听力吧,我是从VOA(VoiceofAmerica)开始听的,没有怎么听慢速英语,觉得不过瘾,直接听快速。当时初三,自然只听得叽哩咕噜一片。但是我特别喜欢VOA播音员的语调和发音,那种地道的断句和表达是在录音带中永远体会不到的,即使听不懂我也特感兴趣,不停地听,睡觉听、走路听、晚自习课间还听,听着听着就越听越清楚,从只能听出一个个没有联系的单词到能听出整句的话,再到听出句意。

  为了达到锻炼听力的最佳效果,我没有一开始就看随盘附送的广播稿去对照着听,而是听得滚瓜烂熟了后再去看稿,把不懂的单词查了,最后再看稿子听,即便最难的段子也能搞懂。当然一些过于美式的表达除外,只能去找老外。就这样,每篇VOA我至少20遍,听了5本40多篇广播文章还觉得不够爽。词汇量又不知不觉地增加了,学校的听力考试也变得味同嚼蜡。

  于是我又买来了英文原声电影,遮住字幕看,实在不行了对照字幕也行。总之我不看中文配音的,因为你会发现,一旦能听懂电影的对白,你对英语的感觉已经挺地道,能或多或少地用英文思考。
 
       口语我特别强调发音。大家一定要把口音练到吐字清楚,流畅自然,否则再好的英语,说出来没人听得懂是很难受的。如果对自己的发音不满,自然不愿多讲英语,英语也就很难提高了。

  语言学习不能要面子,要有“天生我嘴必要用,面子散尽还复来”的志气,别人听得懂就是胜利!
 
平时在家,兴之所至,我会不时地用英语自言自语。自言自语真的很有效果,在说口语时,往往会有文思泉涌的感觉。如果脑海里全是想好的句子,一开口只有er来er去,除了I think就是so(n秒),学过的好词一个也出不来,说出来的全是幼稚园词汇,那
 
当然,良好的习惯也很重要,比如每天大声朗读英语。口语好的英语学习者一般都非常自信,也往往是英语学习中的佼佼者,因为语言的最重要的目的是口头交流,碰到外国人我们总不能写纸条吧。
关于雅思考试的备考我有一些建议:

  1.做至少五份模考题,而且做每份就像考试一样,做足四个小时,一定要适应考试的节奏,在实战中寻找状态

  2.考前要猛补作文,虽然重在积累,但考前的突击的确很有效,毕竟写文章贵在有章法。作文要模仿几篇适合自己的范文,范文的标准不在于用词天花乱坠,而是在于是否能用最简单的词表达最清楚的意思,同时又有清晰的结构和思路。

  另外要提的是模板的运用,雅思考试中时间很紧,现场构思往往会导致写不完,因此最好是提前备好结构模板,针对题目套论据模板在综合写作中尤其重要,如果没有老师教的那几个模板,我写作绝对没有可能满分。如第一段该写什么,如怎样概括大意,第二段写什么,怎么构句,支持用哪些词反对用哪些词,怎么对比观点,等等。作文里最好有点真实的内容和事例,能感动考官最好。

  我的写作从句法到结构都很简要,甚至没用几个雅思词汇,就是用高中词汇,但可能由于我写了真情实感(写了数学老师对我的关怀和我的感激;当时题目是《老师应该给学生信心还是知识?》),所以得了满分。

  3.听力,短期的话要精听几篇到一字不差弄懂为止,剑桥考试上那些原版挺不错的,强烈建议精听,听写下来最好!

  4.口语考前准备几个FAQ的答案,滚瓜烂熟,否则到时候会紧张结巴。考前要准备几个万能材料反复练习,没有伙伴就自己对自己说,同时一定要控制稳定的语速和节奏,材料准备要简单扼要,正常表达足够之余还能清楚表达自己的思想。

  5.背高频单词。雅思考试的词汇要求很高,高中生要彻底背下词汇书上的所有单词,是个不可能的任务,所以我背的是雅思的高频词汇,帮助很大。
 
 
 
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