初步认识Flash

步认识Flash

学习目标：1、学会启动FLASH的方法

2、认识FLASH工作界面

3、动画制作的基本概念

4、学习制作简单的动画

重、难点：认识FLASH的工作界面、学习制作简单的动画。

教学过程：

一、导入：

同学们，你们小时候看电视最喜欢看什么节目呀？(动画片)

对了，很多同学都喜欢看动画片。比如说《猫和老鼠》、《喜羊羊与灰太狼》等等。那么，接下来，我们一起来欣赏一段精彩的动画片，这段动画与我们前天开展的活动是有关系的。因为前天刚好是什么日子呢？是我们学习雷锋日。播放《向雷锋同志学习》动画。

那么，这么精彩的动画是用怎么制作出来的呢？（计算机）

是的，用计算机做出来的。那是用什么软件做出来的呢？用我们以前学过的WORD、powerpoint能做出来吗？不能。这就要用到我们今天所学习的一个新的软件《FLASH8》。

二、新课

1、赏析动画

一起来欣赏在“全国中小学生电脑制作活动”中，中山市学生的获奖作品。

2、启动FLASH5

方法一：单击“开始”→“程序”→“Macromedia Flash8”→“Flash8”即可。

方法二：双击桌面上的“Macromedia Flash8”图标。

3、认识FLASH8窗口

Flash8软件启动完成后，首先显示的是开始页。开始页提供了3栏常用的操作方式：

（1）打开最近项目。

（2）创建新项目。

（3）从模板创建。

4、熟悉Flash操作界面

单击“创建新项目”栏下的“Flash文档”，就能新建一个空白的Flash文栏，同时进入Flash操作界面。

仔细观察Flash窗口的组成部分，比较一下它与我们以前学过的其他软件界面有何异同。

5、保存和退出

保存：①单击“文件”菜单，选择“保存” ②保存到自己的文件夹中③单击“保存”按钮

退出：方法一是单击“文件”菜单选择“退出”；方法二是直接单击Flash窗口右上角的关闭按钮退出。

三、拓展延伸

练习制作一个伸缩的心形。

四、学习评价

让学生对自己在本课中的学习情况进行评价。

五、总结。回顾文<>< p=''><>