重磅！幼升小看图说话：五大法则 五部曲首次公开！

 

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径，也是幼升小面试中经常出现一种考察方式，想要提高孩子看图写话的能力，可以从以下几个方面入手：

掌握要领

1. 时间/地点 人/物 做什么
2. 物/景 怎么样(外形、给人的感觉)

技巧方法

1. 看仔细，想明白，说清楚，写完整

2. 写作格式：每小节开头空两格
3. 学会正确运用标点符号

顺口溜

1. 一看环境和人物, 二看动作和表情

2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像
3. 原因经过加结果, 事情过程才完成
4. 口头说通莫忘记, 时间地点要说清
5. 心理想法和语言, 二者一样不能丢

必知要点

1. 时间（根据图意为图选一个合理的时间）

2. 景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）
3. 谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）

掌握要领

1. 时间/地点 人/物 做什么。
2. 物/景 怎么样(外形、给人的感觉)

家长们引导孩子看图说话的方法，不妨看看超流行的“五部曲”法则！

1

首先让孩子看一些图片，而且还是要感兴趣的图片哦；

2

然后家长便开始让孩子慢慢的说出图片有什么东西；

3

接着让孩子把说的都写下来，不会写的用拼音代替；

4

开始让孩子观察身边的随景，看到什么，你都可以问他：“那个是什么呀？你看到了什么？你写下来给妈妈看一下。”

5

刚开始孩子总是写了那么一两句话的，当这个阶段维持了一段时间后，妈妈你就可以让孩子写多点东西。

ps：适时采取奖励措施，鼓励孩子越写越多！

来测试吧！

让小朋友们试一试下面这幅图：

 

粑粑麻麻们指导孩子看图说话的方法

1. 让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？（小猫、小鸟、小朋友）发生了什么事？（小猫想吃小鸟）指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？
（例子：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上；突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。）

2. 这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？（害怕）那小朋友看到这些，要怎么办？
（想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。）

3. 让孩子把1和2连起来说说，相继引导说话，把话表达清楚连贯。

4. 让孩子把说的内容写下来。