初中数学几何题一直是考试的常考点，且在学习中对同学们的空想想象力与逻辑思维能力有一定的要求，往往是一个点不通，题目就很难解答，反之亦然，一通百通，因此常常会出现这种状况，自己做题的时候抓耳挠腮怎么也想不出解法。等老师说出答案之后，暗自拍腿：原来就这么简单，我怎么就没看出来！其实这就是学生在学习上缺少一些细化的解题技巧，没有整理出一套适合自己的学习方法。
作为一名资深的数学老师，我常和家长交流孩子的学习问题，最近有位初二家长向我反映说：老师，我儿子是理科生，其他成绩都还可以，就是数学自从学了几何后，十题九题都不通 也练了不少题，可只要一遇新题型就蒙了，考试几乎很难拿到分，有什么好的方法吗？通过了解，我发现其实是孩子对空间想象能力稍差，图形只要稍加转换，就把自己转晕了，找不到转换点，也就是辅助线。根据我从教多年的经验在学习几何只差画一条正确的辅助线，解题思路就通透了。
鉴于家长对孩子学习的这一问题，今天我就给大家整理了三角形中的“21条辅助线大法，希望孩子们有所领悟，好好研究，对初中3年的学习定能有所帮助。
今天就分享到这里，我致力于中小学教育，每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、教育方法方面的文章，有兴趣家长可以看看。
作者微信：82406481
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