面对孩子的怯懦，做父母的千万不能大声指责、嘲笑孩子，因为孩。子的心中已经充满困惑和疑虑，这样做只是让他内心的恐惧感加剧。孩子的情绪易波动，高兴时高声说笑，生气时低声怯怯，这些是正常的情绪反应。我们要给孩子低声说话或保持沉默的权利。
在生活中，有一些父母不注意自己的言语，经常随口说出一些打击孩子自信的话。比如，当孩子做错事的时候，他们会说：“你真没用!"特别是作业不会做时脱口一句“你真笨"。久而久之，“笨"“没用”“傻”之类的词语就被根深蒂固地灌输到了孩子的大脑中。
未成年的儿童和少年，分析和批判能力有限，往往容易盲目崇拜、服从“权威"。他们通常不能因“真笨"而奋发图强，力争“不笨”；相反，他们会因“真笨"的标签而把自己定位于“笨"的一类，有意无意地常用“笨”来解释自己的行为。特别是孩子确实有过几次失败经历之后，他会觉得自己不如别人，再怎么努力也是白费。
于是，那些被贴着“真笨"标签的孩子，会自卑、怯懦、退缩，会缺乏自信、活力、斗志和激情，所以，做父母的在批评孩子时，一定要注意自己的措词，不要让随口之言打击了孩子的自信。
当然，造成孩子胆小怯懦的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度地限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。
父母应该如何帮助孩子正视心中地胆怯呢?
第一，创造一个温馨祥和的家庭气氛。
让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。在培养孩子勇敢品质时，父母的言行举止很重要。俗话说：“将门出虎子。"孩子性格和良好品德的形成，都受到父母的影响。因为父母是他们最亲近、最可信赖的人.因此，父母在平时的生活中，对他人、对家庭、对集体、对社会，都要勇于承担责任，切忌“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。家中有客人来，要让孩子主动问候招待；别的孩子闹矛盾，要鼓励孩子去做化解工作；学校布置的活动，要鼓励孩子积极参与；课堂上课，要鼓励孩子踊跃发言；家中事务，要孩子发表意见。这样，给孩子创造一个良好的环境，孩子的勇敢品格才会在学习生活的实践中逐渐形成。
第二，端正父母教育态度。
要从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
第三，从日常小事做起。
平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他自己想法解决。
当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。如孩子跌倒了，大人不要去扶，鼓励孩子自己爬起来；孩子怕黑夜，如有条件，从小就让他独居一室.
第四，有意识地锻炼孩子所惧怕的事务。
在确保安全的情况下，有意识地锻炼孩子所惧怕的事物，如登高、下水游泳、滑冰等；如果孩子胆怯，就带他多参加社交，多接触生人。
第五，注意加强对孩子各种能力的培养。
如运动能力、语言能力、交际能力、歌唱能力等等，只有提高孩子多方面的能力，才能产生信心和勇气。
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