一、背景: 孩子作业学校能完成,家庭作业不完成,以前成绩中等现在中下,感觉:学习、回家、生活没意思,想自杀,给学校心里老师写信,寻求帮助
二、分析原因:
1. 两年前爸爸抑郁自杀死亡,刚开始父亲去世时,经常哭,打击很大
2.妈妈上班很忙,周一至周五住校,周六周日回家与爷爷奶奶生活,妈妈的陪伴少,对于爸爸去世没有进行心理疏导,对孩子不够关心
3.妈妈再婚,准备要二孩,孩子担心妈妈也远离自己,缺乏安全感。
4.母亲:补偿心理、对孩子比较放纵,缺乏心心理关爱,
三、班级辅导:
1.主题班会,引导全班孩子积极向上,爱惜生命
2.对全班班主任保密他的隐私,和科任老师、生活老师交流,多关注他
3.班主任心理辅导:谈话方式,可能不够专业有效,可以和家里的爷爷奶奶沟通,
4.家校共育:学校心理老师或者去找专业的心理老师辅导
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