南山老师随笔1
一
最近看到一则新闻，某大学学生投诉该校某位教授上课抽烟。
作为后知后觉的我，第一次关注到老师抽烟，已结是初三了，是我们《生理卫生》的老师，与我母亲同姓。
科普一下，当时，初中生物学的安排是：初一学《植物学》，初二学《动物学》，初三学《生理卫生》（即人体学）；然后，《植物学》、《动物学》中考不考，只有《生理卫生》计入中考成绩，分值好像是60分还是70分。
因为《植物学》与《动物学》中考不考，它们被称为“副科”，加上这两本书厚厚的，于是大部分学生觉得枯燥无味。可我却学得津津有味，这奠定了以后我走到哪里就看那里有什么珍稀物种呀，特别喜欢看动物世界呀什么的，呵呵。
初中副科还有地理、历史，因为中考不考呀，所以也没有几个学生爱学。可我却对这两门课爱不释手，这奠定了我高中“历史通”和“地理王”这两个称号的基础，呵呵。
因为我高中继续对小说等课外书籍感兴趣，以致我初高中《学生手册》上老师的评语总是“该生对副科很感兴趣，因此占用了学生上大量的时间与精力，希望该生以后把主要精力放在主科的学习上”云云，呵呵，现在，每当我翻起当年的《学生手册》还是感慨不已。
如果当年我初高中没有看那些小说，我以后的作文怎么会好；知识面广或称知识渊博，在小学里是很显眼和荣耀的，但是中考不怎么实惠（探花），但是对高考帮助巨大（状元）。
如果没有以前那么多年看小人书、野书、破报纸、小说期刊、杂志，甚至小时候找不到书看的时候竟对村里记工分的本子都看得津津有味，没有一直以来对所谓副科的孜孜以求，哪里能迎来高考的总爆发，呵呵。
当然，如果有学生看到这段文字，一定不要看偏了，要合理安排好主科与副科的学习时间，更多……以后有时间再探讨，咱们言归正传，说回今天说的老师与抽烟。
二
开始也没有注意到这位老师关于抽烟的事，那次这位老师让我帮忙收、发作业本。
科普一下：《生理卫生》虽然中考要考，应该是主科吧？不知是因为书太薄了，还是中考分值不够低，还是以往的老师都没有布置作业的习惯，还是其它什么原因，反正《生理卫生》课很尴尬，好像被认为是“副科”吗？反正没有被配“课代表”。课代表的职责其实就只有一样：收、发作业。《生理卫生》课连这个破待遇都没有，呵呵。
收发作业本，这活我很熟练，初一初二我一直是语文课代表。也不知俞老师为什么选了我，班里那么多帅哥美女，难道他知道我是熟练工？又或者他与众不同，不拘一格降人才，喜欢闷闷又顽皮的我？
一推开他的房门，一股股浓浓的烟雾扑面而来，还好，我当时是初三，身体好，应该抗呛，应该没有咳嗽。
人，就是这样，你不注意还没有什么，你越注意就越注意，后来，一注意，果然，如传说中一样，爱抽烟的人夹烟那手指是黄的。再注意，好像抽烟的人身上是带有烟味的，抽的多的人，浑身散发着烟味。
烟味是什么味？很简单，就是烟熏味，就是我们婺源以前灶头上挂着的烟熏肉的味道，就是金华火腿烟熏的味道；当然，是烟熏肉没有洗，也没有蒸熟，还没有香味的味道，呵呵。
呵呵，对于我这个喜欢吃烟熏肉的人来说，没有什么；可是对于不爱吃烟熏食物的人来说，就不知道了。
三
还是这个道理，人，就是这样，你不注意还没有什么，你越注意就越注意，你越注意就越注意，没完没了的注意，你可能就要崩溃，事情走向了糟糕方向。
我在想，那位教授无疑是个烟枪，第一次他习惯成自然地在教室里点燃了一支烟，那位女学生觉得不适，然后不适地看着教授在抽烟，越看越不适，越不适越去注意教授抽烟，没完没了的死循环，最后爆发了，投诉！
新闻只是一句话，没有太多细节，以上是我猜的，脑补的画面，不作数的，呵呵。同学们，同志们，划重点：画面感很重要。这是语文学习中破解阅读和写作的利器！
其实，可以正面沟通的。如果学生觉得老师授课时抽烟不合适，现场沟通。如果教授摆老资格，再投诉不迟；如果教授马上就改了，岂不皆大欢喜？
人生总是有很多东西不能如我们所愿，心放宽广些。
如果说非要改变，划重点：谁痛苦，谁改变。
我想了一下，我四年大学里，南开大学还没有讲师教授们在课堂上抽烟的。在课堂上抽烟的，有，我遇到了，但不是讲师教授，是外面邀请来讲讲座的人。
我们经济系的讲座，那次邀请天津信托投资总公司的总经理来现身说法。这个总经理在讲台上就是一根接一根的抽烟。一个来小时的讲座结束，地下一堆烟头。
那时我大一，还没有抽烟，但是我知道那是“中华烟”，上海产的中华牌香烟，当时最贵最好的烟，一盒半烟就是一个节约型女生一个月的伙食费，是真的，不是开玩笑。
我心里只能感叹：有钱任性，还有，他的工资经得住他这样抽中华烟吗？
四
高一，坐标：婺源二中（天佑中学的前身），物理老师抽烟的，不过只是在两节课（高中一般都是两节课连上）中间在教室外走廊上抽，这没有什么。
化学老师，我的初中——秋口中学上调来高中的程老师抽烟的，不过，他不仅在两节课间抽，课堂上趁同学们做练习题时他就习惯成自然……
“嚓”的一声，火柴划过的声音（此时离一次性打火机发明还有3年吧），我循声抬头，再四下看看，大家都没有反应，因此，这就成了上课的常态。
试想一下，如果下面坐着的女生不是那么少，而是超过一半，凭同学们刚刚懵懂起来的所谓“权益”泛起，也许，也许没有学生硬钢，也可能有投诉的吧，呵呵。
后来，听同学说，有两个同学，都是烟枪，都在天佑中学，一个是主任，可能人情往来所谓“烟酒不分家”搞的吧；一个是地理老师，据说上课也抽烟（仅仅听说，没有查证），但是据说，谁让他地理教得好呢。
工作后遇到两个烟枪老师，一个由数学老师转行在某文化课教育机构做课程顾问（课程顾问唯一的职责就是拼命说服家长报课，据说课程顾问提成高，工资高，这个数学老师因此转行的，呵呵），冬天，一个蓬松的鸡窝头，披一件军大衣，他的咨询室里烟雾弥漫；
但是谁叫他数学学得好，解题很厉害呢，学生现场就服了，于是家长报课率很高。这个教育机构也知道老师这样抽烟不好，无奈他其貌不扬，却业绩呱呱叫。
还有一个老师，教医学的，科普一下：最难学的一是法律，二是医学，考律师和医师，书皆一大摞高。他教成年人拿医师资格证，被某个医学教育机构请来，给租了一间房子，研究教学与讲义。
整个房间里又是烟雾弥漫，据说电风扇半小时都吹不完，一个月就能把房屋白墙壁熏黄了，呵呵，牛！但是他讲义够质量，教学能力强。
也许，越是大烟枪，都有几把刷子，大多都是奇才、怪才吧！
好吧，南山老师我，也是抽烟的。
南山有乔松
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