案例：
玲玲是个红着脸不敢抬头的小丫头。在幼儿园上课的时候，别的小朋友都争先恐后地回答问题，只有玲玲一言不发。
老师叫她起来回答问题的时候，她总是非常不情愿地、慢吞吞地站起来，满脸通红，说话的声音小得像蚊子。当老师让她再回答一遍的时候，玲玲就开始掉“金豆豆”了。
每次家里来了客人的时候，玲玲的小脸总是涨得红红的，一个劲儿地往妈妈身后躲，要不就低着头玩手指不说话。
到亲朋好友家百年，如果让她唱歌、跳舞和讲故事，她更是紧张得半天开不了口。偶尔与小区的小朋友们一起玩，她也永远是听别的小朋友安排，不会发表自己的意见。
玲玲的爸妈工作都很忙，平时与孩子在一起的时间较少。面对玲玲表现出来的种种害羞、怕面对陌生人的行为，他们非常着急，迫切希望能改变孩子的这种性格，怕长期这样下去会对孩子以后的成长不利。
心理分析：
害羞是人非常常见的心理状态，所以很多人说，他是人类性情中不可或缺的组成部分。一般来说，人在害羞时，主要有以下典型的表现：目光四处游移、脸红、耸肩、坐立不安。
多数人都认为，害羞时的感受是痛苦的，是不想再次经历却又无法回避的，同时又是难以解释的。当绝大多数人都能和谐地融于社会交往时，如果你一味地总是害羞，那似乎就成了异类。
据有关调查显示，在孩子群体中，大约有1/5都有害羞心里，且成年后也不能完全摆脱。如果在成长期内没有改变害羞的心理，那么孩子将来就会有可能变成一个很害羞和多愁善感的成年人。
既然害羞是这样的不可避免，那害羞是怎样产生的，它对孩子又有着什么样的影响呢？
一般来说，孩子害羞的个性通常都是天生的。虽然害羞的孩子看起来很不善于与人交往，但是这并不表明他们确实如此。实际上，这些害羞的孩子对其他人是很感兴趣的，只是他们内心的敏感和忧虑感占了上风，掩盖了他们对新事物的兴趣。
医学领域的专家通过调查分析得知，这些害羞的孩子其实有着非常丰富多彩的内心世界。他们场热衷于花时间思考和分析人们为什么做他们正在做的事情，他们还拥有非常奇妙的想象世界。
事实上，现实生活中有很多非常知名的演艺界人士，他们在童年时代也曾经和自己的羞怯个性抗争过。也就是说，如果孩子能克服童年时代的羞怯，那他们在成年之后大多都会具有很强的社交能力。
虽然害羞广泛存在于社会群体中，但相对于成人复杂的害羞心里而言，孩子的害羞其实只是对陌生的客人或环境所产生的回应。
尽管对于年纪不大的孩子来说，害羞不能算是什么大问题，但倘若孩子过分害羞，就会妨碍他们正常社交能力的发展。如果孩子的害羞心理一直得不到改善，那么久而久之，他还会表现出内向、沉默、胆小、缺乏自信、没有主见等性格特征。所以，在孩子性格形成的关键期，父母应该鼓励孩子跨过害羞这道影响人际交往的障碍。
那么改变孩子的害羞心理，作为父母该怎么办？明天为您揭晓具体的做法！
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