【每日一字】| 众

编者按：文字之学，即古人所称之 '小学'，为历代书家所重。在五千余年的中华文化史上，汉字经历了甲骨文、金文、篆、隶、草、行、楷等字体的字形演变。今天，当我们以审美的眼光欣赏时，诸体书法因各自独特的审美特征而展现出不同的审美价值。毋庸置疑，研究文字学对推动当代的书法学习与创作有着重要意义。鉴于此，我们推出了'每日一字'栏目。

                                                                                                                                              ------北兰亭学术部

                                                   2016.7.9

字源解说

从，既是声旁也是形旁，表示相随、同行。众，甲骨文

（从，相随）（从，相随），表示相随、同行的一群人。有的甲骨文

在“从”

（相随，合群）字上方加“日”

（太阳），表示蓝天红日之下合群生活的广大人群。有的甲骨文、

将“从”

写成，强调“从”者之广大。

造字本义：蓝天红日之下合群生活的广大人群，百姓。简体金文和简体篆文

承续甲骨文字形；有的金文

承续甲骨文字形

。有的篆文

误将金的“日”写成“目”

。隶书

将篆文的“目”

写成“目”上加一撇

，将篆文三个人形状

写成

。俗体楷书

回归甲骨文“三人成众”的结构

。

字形演变

商 · 殷墟甲骨文

商 · 殷墟甲骨文

汉 · 乙瑛碑

南北朝 · 魏碑

南北朝 · 魏碑

晋 · 王羲之 · 东方朔画像赞

晋 · 王献之 · 洛神赋十三行

唐 · 褚遂良 · 雁塔聖教序

唐 · 李邕 · 李思训碑

唐 · 陆柬之 · 文赋

晋 · 王羲之 · 集王字圣教序

明 · 陈道复 · 古诗十九首

唐 · 孙过庭 · 书谱

元 · 康里巎巎 · 致彦中尺牍