26个字母，是学习英语的基础，记住完整的alphabet（字母表）、能够区分大小写、确保发音正确是学习的关键，字母歌可以让孩子的学习过程变得轻松快乐。
在查找字母歌的时候，主要有两大类：一类是单纯的字母歌The ABC Song，另一类是结合自然拼读(phonics)的ABC Phonics Song，在此基础上运用互动性更强的真人字母操，能让孩子学习之路变得简单有趣。
The ABC Song
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ABCDEFG
HIGKLMNOP
QRS TUV
WX Y and Z
Now I know my ABCs
Next time won’t you sing with me？
在这首歌曲中相同的旋律重复2遍，第一遍是熟悉26个字母；
第二遍是每个字母单独出现，强化记忆；闪烁的字母与歌词一一对应，再次强化记忆。
歌曲的速度适中、旋律柔和非常适合第一次学习字母的宝宝。
ABC Phonics Song
本儿歌特点是让孩子通过字母、单词、图像、声音的结合，帮助宝宝认识26个字母和26个单词， 让宝宝记住单词与物品的对应关系。
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A is for Apple, a, a, a, Apple 苹果
B is for Banana, b, b, b, Banana 香蕉
C is for Cake, c, c, c, Cake 蛋糕
D is for Duck, d, d, d, Duck 鸭子
E is for Elephant, e, e, e, Elephant 大象
F is for Fish, f, f, f, Fish 鱼
G is for Guitar, g, g, g, Guitar 吉他
H is for Hat, h, h, h, Hat 帽子
I is for Igloo, i, i, i, Igloo 圆顶建筑
J is for Juice, j, j, j, Juice 果汁
K is for Kitten, k, k, k, Kitten 小猫
L is for Lemon, l, l, l, Lemon 柠檬
M is for Mittens, m, m, m, Mittens 手套
N is for Nest, n, n, n, Nest 鸟巢
O is for Orange, o, o, o, Orange 橙子
P is for Pig, p, p, p, Pig 猪
Q is for Queen, q, q, q, Queen 女王
R is for Ring, r, r, r, Ring 戒子
S is for Socks, s, s, s, Socks 袜子
T is for Teddy Bear, t, t, t, Teddy Bear 泰迪熊
U is for Umbrella, u, u, u, Umbrella 雨伞
V is for Vegetables, v, v, v, Vegetables 蔬菜
W is for Wolf, w, w, w, Wolf 狼
X is for Xylophone, x, x, x, Xylophone 木琴
Y is for Yoyo, y, y, y, Yoyo溜溜球
Z is for Zipper, z, z, z, Zipper (拉链）
I love my ABC Phonics Song
I want to sing it all day long
真人字母操-Pink Fong
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Alligator 鳄鱼、Ant 蚂蚁、Apple 苹果;
Bear 熊、Bird 鸟、Bubble 气泡;
Cow 奶牛、car 小汽车、clap 鼓掌;
Dog 狗、Donut 甜圈圈、Drum 鼓;
Elephant 大象、Elf 小精灵、egg 蛋;
Frog 青蛙、Fly 飞、Fish 鱼;
Goat 山羊、Guitar 吉他、Gloves 手套;
Hen 母鸡、Hippo 河马、House 房子;
Itchy 痒得、Igloo 雪房子、Insect 昆虫;
Jar 罐子摇晃 、Jewel 珠宝、Jam 果酱;
Kiss 亲吻、Kitten 小猫、Kick 踢;
Lion 狮子、Love 爱、Letter 信;
Monkey猴子、Milk牛奶、Mitten连指手套;
Noodle 面条、Nap 打盹、Net 网;
Ocean 海洋、Ok 好的、Open 开;
Penguin 企鹅、Pig 猪、Pick 摘取;
Queen 女王 、Quiz 小测试、Quack 嘎嘎;
Rabbit 兔子、Rocket 火箭、Run 跑;
Scissors 剪子、Star 星星、Spider 蜘蛛;
Turtle 乌龟、Train 火车、Tap踩踏;
Umbrella 雨伞、Under 下面、Up 上;
Violin小提琴、Vroom呜呜、Victory获胜;
Window 窗户、Winter 冬天、Watch手表;
Fox 狐狸、Box 盒子、Mix 混合;
Yoyo 溜溜球、Yacht 帆船、Yak 牦牛;
Zebra斑马、Zipper拉链、Zigzag锯齿形。
初步学习后，有了一定的基础，字母操就上场了，家长与宝宝边唱边跳，既能学习，又能锻炼身体；还可以利用互动小游戏让学习之路更加丰富有趣。
没错，这就是孩子们都超爱的“TPR身体字母操”
孩子们每次做字母操“凹造型”，都会咯咯笑成一片，非常开心。这都要归功于TPR这种神奇的教学法。
该教学法是通过身体的活动来进行语言教学，是一种建立在言语和行动和谐一致基础之上的语言快速教学法。目的是在开口之前培养听力能力，言行协调一致，减少语言学习中的心理压力。
▶ 在欧美国家的童谣教学中，老师会大量使用TPR(Total Physical Response)全身反应教学法，它可以使儿童左半脑的语言学习立即和右脑的行为系统产生直接联系，从而使儿童最高效的理解所唱童谣的含义。
▶ 孩子们各尽其职，参与其中，通过故事接触西方文化，学习表演，培养节奏、语调和节奏的发音技巧，拥有纯正英语口音，自信展示自己的英语能力，面对他人。
老师可以在课堂教学过程中也会运用到TPR全身反应教学法。比如
Hickory dickory dock
The mouse ran up the clock
The clock struck one
And down he ran
Hickory dickory dock
首先老师会让学生看一段视频，让学生直观地了解故事情节。看完后，老师带领学生扮成“小老鼠”(the mouse)，做出“往上跑”(ran up)的姿势，用身体摆出“一点钟”(one)的样子, 再做出“往下跑” (ran down)的姿势。
老师一边做动作，一边鼓励学生跟自己一起唱。在此过程中，无论是听觉、动觉还是视觉型学习者，都能快速掌握节奏和韵律。
试想一下我们的母语是怎么习得的？
并没有另一门语言可以用来解释我们的母语，孩子正是通过不断的“行为”体验来学习母语的，使身体反应（记忆）和语言联系起来，更容易形成记忆。
在游戏中学习，更符合孩子的身心特点，更有趣，更高效。
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