玉堂小学教育科研计划

（2007——2008学年度下学期）

一、指导思想：

本学期，我校的教育科研工作紧紧围绕有效推进校本教研深入开展这个中心，坚持有效科研，规范科研，充分发挥教育科研的先导和服务功能，全面贯彻课改精神，进一步提高全体教师的教科研能力，切实提高科研效益，促进教师专业化发展，为全面提高我校的教育质量和办学效益作出应有的贡献。
    二、工作目标：

1、把学习与研究、教研与科研，教学与实验紧密结合，使我校的校本教研和市级课题研究取得阶段性成果。

2、认真做好教育实验课题的研究过程记录和经验总结工作，鼓励教师写研究论文。

3、继续以课堂教学为载体，以校本教研为主要形式，扎实有效地推进我校的校本教研工作。

三、工作内容及措施：

1、理论学习促提高。
    当今世界，知识更新日新月异，不学习肯定要落伍。作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习《课标》、《教学理论和经验选编》等，坚持写好学习体会，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。
    2、加强研究讲实效
    我校现有市级课题《构建自主学习平台，促进学生和谐发展》，语文子课题《激发自主学习兴趣，引导学生自主学习》分两个阶段进行研究，研究内容《创设各种教学情景，激发自主学习的兴趣》进行了近一年的研究，并在上学期进行了阶段性的总结，本学期坚持按实施方案继续开展该课题第二阶段《加强教法和学法研究，引导学生自主学习》的研究。数学子课题《在自主学习中怎样关注学困生》已经进行了一年的研究，本学期继续研究在自主学习中关注学困生的方法。要制订出本学期课题研究的计划，有计划地开展课题研究工作。本学期我们仍将组织课题研究汇报活动，真正使课题研究为教育、教学服务，为提高办学水平和办学效益服务。
    3、严格管理求发展
    教科研工作是学校工作的水平线。学校领导一贯十分重视教科研工作。本学期我们将进一步严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次，为争创市级先进教科研学校作好准备。
    第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。
    第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，让更多的老师享受成功的喜悦。
    第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。期初制订好教科研工作计划、课题实验计划；期末要做好工作总结和课题实验分析阶段报告。本学期，我们还将进行教科研工作及课题研究情况的调研。主要方式是：听课题汇报课、查看资料（包括各类计划、总结及其它相关资料）。
    第四，健全科研网络机构，分工明确，职责到位。定期组织学习培训，加强教科研队伍建设。

四、每月工作安排：

三月份：

1、组织学习，明确本学期教科研工作的目标任务。
   2、制订本学期教科研工作计划，订好各课题的本学期实施计划。
   3、召开教科研工作会议，布置本学期工作任务。

四月份；

1、教育科研理论专题学习，做好读书笔记。

2、组织课题组开展课题阶段活动，共同交流实施进程。

3、邀请市理论室领导来校作教育科研讲座。

4、课题组工作例会。

五月份：
    1、各课题组围绕各自研究课题展开经验研讨。

2、围绕课题开展一次课堂教学观摩活动。

3、扎实有效地开展课题研究工作。

六月份：

1、各课题组整理课题研究成果，把相关成果发到学校的博客上。

2、课题组成员教学随笔展示、交流。

3、各课题组完成课题研究阶段总结。

4、整理一学期学校教育科研有关档案。