一年一度的职称评审又开始了，受名额和其他硬件条件的限制，有一部分教师可能与高一级的职称无缘了。评上高一级职称可以带来较高的工资收益，这是普遍的认知，但倘若评职称无望，老师还有几条副业之路可以选择呢？以下几条或许可供选择。（不要有歧义，老师只要不违规违法，课余搞副业是可以的。）不是去鼓动老师不务正业，而是在课余时间赚取生活补贴。
网上卖课
知识就是财富，这在大部分老师身上貌似很难体现，教师不太有机会能让自己所掌握的知识直接变现，但网络可以！如今互联网的飞速发展，给教师提供了许多知识变现的可能。教师在完成自身教学任务的前提下，可以把自己讲授的课程拿到网上去卖，只要内容好，对需求者有帮助，完全可以实现知识变现，不少有能力的老师其实已经走到了这一步，甚至有些名师辞职专职在网上卖课。
写作投稿也是老师业余搞副业不错的选择。现在有不少的网络平台、期刊杂志等，都在向社会明码标价约稿。写作能力强的老师完全可以考虑这一点，在空余时间把自己的心得感悟写出来，只要符合平台的要求，完全可以赚取稿酬。如果写作能力强，甚至可以超出自己的工资收入。在电脑和手机上搜，这样的写作平台是很多的。
自媒体创作
如今是媒体时代，自媒体创作完全可以实现变现。如果老师写作能力强，完全可以在自媒体平台写写文章，如果能吸引很多读者来看的话，一篇文章也可以获得可观的收入。当然如果老师善于拍摄视频，也可以通过视频在自媒体平台获得可观的收入。如果老师声音比较好，完全可以在一些有声平台，通过配音、讲故事、讲小说等等形式来赚取相当可观的收入。
有人说教师是不该去搞副业的，但笔者却不那么认为。在如今社会高速发展情况下，仅靠工资是很难有质量的生活下去的，所以教师在完成正常的教育教学任务之后，在有余地的情况下，完全可以从事合法的，并且能为自己带来酬劳的副业。因此只要符合法律法规的要求，并且能保证不耽误教师主业的正常情况下，老师完全是可以搞副业的。
在现在这个多元化的时代，教师应该勇敢跳出思维局限，在不违法违规且符合道德要求的情况下，教师可以勇敢探索适合自己的副业之路的。当然顶风违规去有偿补课的教师活该受到严厉惩处，这不是笔者所提倡的。
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