一、练琴的习惯
练习，反复的练习，艰苦的练习，不间断的练习，不但贯穿于从初学者到演奏家的成长过程，而且贯穿于一位二胡演奏家的整个艺术生涯。
二、注意力集中
养成注意力集中的良好习惯，可以使技术动作干净准确，消除浪费大量精力的错误(如僵硬)。排除不必要和错误的动作，可以节约练琴时间，演奏者也可更少地感到疲劳。
三、慢练
慢练尤如‘放大镜’，把乐曲中的一切细节都扩大了，使演奏者能谨慎地注意到音乐的每一个细胞。通过慢练，使演奏者一开始就走上一条正确演奏的轨道。
缓慢的练习无疑是快速演奏的基础，但缓慢的练习对快速演奏并不能立即见成果。必须时常逐渐加快速度，尝试快速演奏，即使这样做暂时会失去清晰性，这种损失应从以后的慢速练习中去取得补偿。
四、背谱
背谱不仅取决于记忆力的好坏，也取决于背谱的方式才法。可分句、分手地去背谱，即:小单位的边练边背，而不是整大段或全曲一遍又一遍地练。反复练几遍背下八小节;再背接下去的八小节;然后再把十六小节连起来背练。这样“加法”的背谱方式是比较有效的，也可以不在琴上拉，而靠看谱记忆，然后才在琴上背谱练习，这两种方式都应掌握。
五、重复
重复练习并不总是正面性质。如果缺乏明确的目的、理解与有意识的控制与校正，重复练习就会成为盲目性和非选择性的过程。这样的练琴必然会使演奏中正确的成份与错误的成份同样得到强化，而娇正一个错误习惯，通常要比树立一个新的正确习惯困难许多倍。
六、练习方法
好的练习方法是把音乐分解为细部，一小块一小块地练习，好比先仔细地把每个零件磨光锉平一般。
每天练琴的时间多少，首先应当取决于自己精力高度集中的时间和体力足够维持的程度，因此，和年龄有密切的关系。未成年的学生应采取每天多次进行练习的方式，每次时间不宜过长(如约一小时)。
记住，在考虑练习数量时，必须考虑质量。只要集中精力，专心致志，练多长时间便不成同题。
联系客服
