数学无论是在小学还是初中都是很多同学的软肋，虽然每天都在学习，甚至是没个周末都得去辅导班，可是成绩还是忽上忽下，一点都不平稳也没有提高。久而久之很多同学对数学产生了恐惧，每每抱怨数学太难，学不会，听不懂时都很难过。家长其实也一样，为了孩子的数学学习可以说是想尽了各种方法，家庭老师都请了不少，却还是不见成效。
对于老师来说，孩子学不好数学，就会在中高考时丢掉关键分数，这不仅影响了整个升学，也会对孩子造成不少的压力。
其实数学虽然难，但套路很多，如果能清楚的掌握数学套路，就能够找到最好的解决方法，从而提高自己的数学成绩。以前我常在课堂上说，一道数学题，有千万种解法，只要你能坚持寻找，就一定会找到。由此看来，数学是一个极具灵活性的科目，孩子们也不能太过于刻板和过于依赖书本上的解题法。
想要提高数学，更多的是要在掌握知识的基础上，建立起自己的思维模式，活学活用。
下面给大家分享的是一道别经典的数学例题，每一次都会出现不同的解题方法，大家可以根据它的解法，训练自己的思维。
2014年各地中考后，看到一道题目特别经典，所以就留意了一下．第一次只做出一种结果，第二次发现有两种情况．没想到，三年之后，在教师群里面看到老师发布的最终答案，结果竟然有四种情况．自己真的深深感慨，一方面学到很多东西，另一方面惭愧自己没有深入钻研！如果你还需要更多的资料，可以去看看文末作者的朋友圈，本文章是该作者通过微信朋友圈独家授权老师我在今日头条中进行发布。
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