九年级下学期将是紧张忙碌的，因为这学期我们将迎接体育考试、英语口语测试、理化实验操作和中考，我们将迎来人生的第一次转折。良好的班风是我们创造奇迹的前提，为此，我们共同制定班规，体现班级文化核心理念。我们要不忘班级奋斗的初心，以更好的姿态迎接挑战。
第二学期开学第一天，全班同学就班级量化考评进行讨论，一是对上学期量化考评中存在的问题进行修订，二是针对本学期的特点对量化考评细则进行增删，力求突出阶段性特征，诸如体育训练、春季传染病预防、学校招生干扰、积极备考，等等。
2018.2.26 周一 开学
九（3）班班委量化考评表（共50分）【修订版】
班委
考评细则
每周总数
班长
1.早晨领诵班级文化。（2分）
2.三个时间段纪律维持。自习课纪律维持。（4分）
3.班级突发事件（打架、安全事故、生病等）和常规状况及时上报。（5分）
4.对其他班委工作指导、督促和监督。（4分）
50分
学习委员
1.协助班长维持班级纪律。（4分）
2.督促课代表工作。（4分）
3.反映班级学习问题。（4分）
4.周记的收发。（4分）
50分
课代表
1.课前去找任课教师，询问帮助和要求。（4分）
2.候课指导、记录。（4分）
3.作业及时收发。（4分）
4.向学习委员反映问题和周末作业名单。（4分）
50分
体育委员
1.整理队伍；（4分）
2.纪律维持；（4分）
3.清点人数；（4分）
4.组织训练、跑步口号。（4分）
50分
卫生委员
1.分工明确。（4分）
2.督促到位。（4分）
3.检查到位。（4分）
4.提出建议。（4分）
50分
注：
1.获得纪律流动红旗，班长、体育委员各加2分；获得卫生流动红旗，卫生委员加2分；课代表能够每周以书面材料形式向班主任汇报本周学科情况，认真做好总结，每周评5位课代表每人加2分。
2.班委个人在班级的量化考评成绩达不到班级前2/3（前26名），在班委评比中一票否决。班级获得双面流动红旗，班长加5分，其他班委加各加4分。
（班委就职宣誓）
九（3）班 班级成员量化考评表（共80分）
考评项目
考评细则（扣分）
考评细则（加分）
纪律（47分）
1.早晨迟到，上课无故迟到，周末上学迟到（3分）。
2.每次请假回家，超过期限家长不电话联系班主任续假的（6分）
3.三个时间段纪律（3分）。
4.上课或课间起哄，不做眼保健操（2分）。上课做与课堂教学无关的事（如哼歌、故意制造噪音等）（5分）
5.顶撞老师，不服管教（5分）。
6.集队慢或不听指挥、训练期间少完成任务（特殊情况需说明）或无故不参加训练（5分）。
7.参与打架、班级追逐打闹、谈论上网打游戏问题有一项记一次分（6分）。
8.不经班主任同意，帮助宣传学校招生（如发传单、发广告、发名片，将以上宣传性东西带入班级）（12分）。
获得纪律流动红旗，所有人员本周各加2分。
卫生（30分）
1.逃避打扫（2分）。
2.规定时间内没完成任务（2分）。
3.被卫生委员和组长点名批评的（2分）。4.一周被两次抽查到座位区有垃圾的（2分）。随地吐痰的（5分）。
5.宿舍卫生扣分（3分）
1.获得卫生流动红旗，参与人员（包括组长）本周加1分，卫生委员加2分。
2.获得宿舍流动红旗，参与人员本周各加4分。
学习（28分）
1.周末作业未完成，按学科扣（5分）。不按时交作业（特殊情况除外）（2分）
2.抄袭作业（2分）。
3.各科试卷整理状况，每周抽查一次（2分）。
4.干扰他人学习，被举报的（5分）。
5.考试退步1-5名以内（3分）5-10名（6分）11-15（9分）15以上（12分）。
1.一周内在扣分项1-5没扣分的，本周加2分。
2.进步1-5名以内（3分）5-10名（6分）11-15（9分）15以上（12分）。
3.考试年级1-4名（12分）5-10名（9分）11-20名（6分）。
品行（25分）
1.嘲笑、侮辱、谩骂师生（2分）。
2.散布悲观言论（3分）
3.在校谈论异性问题（3分）异性不正当交往（4分）。
4.破坏班级形象、有损班级荣誉（4分）
5.对扣分情况无理取闹，恐吓威胁（5分）
1.被学校表扬的，每人次加5分。
2.班级涌现出的真实的好人好事、有正能量事迹的同学，每人次加5分。
3.代表班级参加各种竞赛，获得一二三等奖的，分别加5、4、3分，取最高不累加。
注（二）：
1.非班委同学和考评小组成员不得记名单，否则谁委托别人记扣谁6分（班委可以委托班委记录名单）；
2.对考评小组和班委有意见的，欢迎给班主任写信、留言，或直接找班主任谈。
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