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学校2011年度工作总结

***中学2011年度工作总结

 

一年来,在师教育局和团党委的正确领导下,我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻以人为本、和谐发展的办学理念,深入开展以德育为首、以教学为中心,坚持“三个文明”建设一起抓,有力地推动了各项工作的全面发展。现总结如下:

一、开展的主要工作及取得的成绩

(一)求真务实,加强教师队伍建设:

一是认真抓好理论政治学习,不断提高教师思想政治觉悟和政治理论水平。结合“创先争优活动”、“干部作风年建设活动”、“师德师风大讨论”活动的开展,学习党的方针政策、法律法规、会议主题报告、教师职业道德规范等,要求教师结合工作实际写出学习体会、师德承诺书。

二是重视教师业务培训和进修,不断提高教师综合素质和业务水平。通过安排12人次参加继续教育,12人次参加中考培训,8人次参加双语提高培训,7人次参加骨干教师(领导)提高培训,850人次校本培训,更新了教师知识,开拓了教师视野,提高了教师综合素质。

三是重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核。下半年,还安排四位班主任到兵团党校参加骨干班主任培训。通过系列活动,提高了班主任管理班级的水平与能力。

四是重视新教师队伍建设。下半年,我校新进特岗教师、志愿者教师8人,为了尽快提高他们的业务水平,学校安排了北京支教教师、老教师对他们实行“一对一”结对子的帮教活动,安排他们上汇报课、公开课,安排他们参加“国培”,通过系列活动,新教师的教育教学水平均有所提高。

(二)上下一心,全面提升教育质量

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

1.创新德育工作形式,提高德育工作成效

⑴、开展丰富多彩的德育活动,落实体验教育。

校内教育阵地是主渠道。集体讲话、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。

一是加强学生行为规范和养成教育。一方面,我们在开学第一、二周,对学生集中时间进行行为规范教育,教育的内容有《中小学生守则》等。另一方面对学生进行系统的养成教育。养成教育重点围绕学生在“在家讲孝道”、“在校讲尊师”、“同学讲友爱”、“做人讲诚信”、“生活讲节俭”、“言行讲得体”等六个方面,从不同层次,不同要求,对学生进行教育。

二是加强民族团结教育。一是充分利用第29个民族团结教育月,开展各项活动,促进民族团结。二是在民汉学生中开展“八个一”活动。三是通过专题知识讲座、黑板报、知识竞赛等形式进行“反分裂、促和谐”等方面的专题教育。

三是加强“红色”主题教育。如在清明节的时候,组织学生参观纪念碑、纪念馆,开展“缅怀先烈”教育活动,对学生进行“革命传统教育”;在庆祝建党九十周年之际开展以“红色”为主题的专题教育并取得了良好效果。

四是加强艺术健康教育。每一开展阳光体育运动。阳光体育运动除两操两课外,举行了春季趣味运动会,寓德育教育与体育教育之中。第二开展健康教育,加强对学生的体检和防疫教育。第三在六月份举办了一次大型的科技文化艺术节,寓德育教育与艺术教育之中,培养学生审美情操及创新能力。

⑵、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络,形成教育合力。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。524,邀请团主要领导和分管领导参加了家校联系会。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法。

⑶、继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

⑷、顺利通过十四师德育达标校、兵团德育示范校验收,成功举行十四师中小学德育工作及校园文化建设推进会,进一步扩大了学校的影响。

2.抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高

一年来,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。

⑴、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。

在北京支教教师的指导下,加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。尤其是下半期,对教师的备课形式进行了重大改革,加大了学生课堂活动分量,提高了课堂教学效果。

⑵、继续加强教学的常规管理。开学初给每位教师定出目标成绩,平时加强备课、上课、辅导、考试的管理,期末加强考核,对于超额完成目标任务的进行奖励,极大的调动了广大教师的积极性。

⑶、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行上级有关规定,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和信息教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,艺术分团、鼓号队活动有成效,提高了学生的审美能力。

⑷、教学上取得一定的成绩:一是六名学生考入克拉玛依的内初班。二是六位学生考入北京班。

(三)坚持预防为主,积极创建平安校园

1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

2.充分利用班会、晨会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

3.加大了安全工作的检查和整改力度。一年来,学校安排专人经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。

4.认真做好脊髓灰质炎疫情的防疫工作。在团防疫站的指导下,对全校全体师生进行了两轮的脊髓灰质炎的疫情免疫工作,确保了学校无一例脊髓灰质炎病例。

5.和田“7.18事件后,加强了维稳值班工作,组织教职工进行军训,提高维稳队伍素质。一年来,学校没有发生大的安全事故。

(四)扎扎实实开展创先争优活动

1.认真学习,提升素质。

认真学习贯彻中央、自治区、兵师团有关创先争优活动会议精神,明确要求,统一思想。

2.联系实际,公开承诺。

新的学年,新的里程。学校及时召开了创先争优活动领导小组会议,传达文件精神,并召开了全体党员大会,推进“创先争优”工作。会议上明确要求,每位党员要结合自身新学年岗位职责要求郑重作出承诺,要求立足本职,细致具体。会后短短几天时间内,学校共14名在职党员认真扎实地做好承诺(14名党员共承诺70件实事)并填写“创先争优活动党员公开承诺书”。支部对照创建“五个好”先进基层党组织的要求,填写支部“创先争优活动基层党组织公开承诺书”,并上报团党委。

3.实事求是,接受评议。

按照上级要求及学校2011年创先争优活动安排,结合学校绩效工资考核,在团领导的指导下,学校开展了创先争优活动的点评工作:

(五)其它方面:今年成功选举了党代表,出席团第六交党代会,成功进行工会换届选举,成功举行了四十七团“党建暨综治现场会”观摩活动,组织女职工参加了体检,参加团场庆祝建党九十周年系列活动也取得了良好成绩并受到表彰,精神文明建设考核评选也居团场前列。

二、存在的困难及问题:

(一)德育方面:

未能完全杜绝学生违纪的现象,极个别学生无视学校规章制度。

(二)教学方面:

1.教学成绩不理想,尤其是双语教学遇到困难。

2.我校是民汉合校、民汉合班,民族学生受社会、家庭影响,学习积极性不高,导致校园学习氛围不浓。

三、明年的工作思路与努力方向:

一抓队伍:继续通过开展“师德师风大讨论活动”、“创先争优活动”等活动,建设干部队伍、党员队伍和教师队伍。

二抓安全:继续细化安全措施,强化安全责任,确保学校平安发展。

三抓教学:继续在北京支教教师的指导下,完善备课、上课制度,提高备课质量和上课质量。

四抓德育:以巩固、提高“兵团德育示范校”成果为契机,继续完善制度,开展活动,使德育实效性进一步显现。

五抓校园文化活动。在今年开好“德育观摩活动”的基础上,结合存在的问题,进一步完善理念、环境、制度、活动建设方面的措施,使校园文化活动提高到一个更高的层次。

 

               **中学

              二0一一年十二月十二日

 

 

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