冬天孩子窝家里无法玩运动和社交游戏?来看看这些点子吧 || EYFS



2.    身体的发展

(Physical Development)


游戏一(适合18m )


游戏活动:捡雪球


游戏目的锻炼孩子的精细运动,手眼协调能力;锻炼使用不同工具的能力


适合年龄:18m  


游戏准备:


1)白色圣诞树装饰小球数个,白色棉球数个, 小盆一个,小碗几只大镊子,筷子



游戏过程:


1)想象白色装饰球和棉球都是小雪球,把他们放在小盆里


2)玩法一:请小朋友用镊子夹起雪球,分类放入小碗中


3)玩法二:请小朋友用筷子夹起雪球,分类放入小碗中



建议:


- 白色圣诞树装饰球可以用室内使用的雪球或者其他白色的小球代替



游戏二(适合2y )


游戏活动:剪贴雪人


游戏目的锻炼孩子的精细运动,手眼协调能力;锻炼使用不同工具的能力


适合年龄:2y


游戏准备:


1)打印雪人剪贴图


2)剪刀,彩纸,胶水


游戏过程:


1)请小朋友用剪刀剪下雪人身体的每一部分


2)请小朋友在彩纸上把雪人身体部分拼接起来


3)请小朋友用胶水固定雪人身体的每一部分



建议:


- 根据孩子能力调整游戏难度,比如:可以请爸爸妈妈一起帮忙完成所有步骤



游戏三(适合2y )


游戏活动:追随北极熊


游戏目的锻炼孩子的跳跃和平衡能力


适合年龄:2y


游戏准备:


1)打印多张北极熊脚印图(10张以上)


2)


游戏过程:


1)给北极熊脚印图编号


2)请小朋友把所有脚印图按顺序前后摆放在地上


3)玩法一:爸爸妈妈说一个数字指令,请小朋友双脚跳跃到相对应的数字脚印上


4)玩法二:爸爸妈妈说一个数字指令,请小朋友单脚跨步到相对应的数字脚印上



5)玩法三:爸爸妈妈说一个数字指令,请小朋友单脚跳跃到相对应的数字脚印上


6)玩法四:爸爸妈妈说两个数字指令,请小朋友双脚跳跃到相对应的数字脚印上


7)玩法五:爸爸妈妈说四个数字指令,请小朋友双手双脚爬到相对应的数字脚印上


建议:


- 脚印图编号,可以从1号开始,也可以从10号,20号开始


- 学习数字,这个游戏也涉及了“数学”领域




3.    个人,社交和情感的发展(Personal, Social and Emotional Development)


游戏一(适合2y )


游戏活动:雪人崩溃了


游戏目的培养孩子认识和处理情绪的能力


适合年龄:2y


游戏准备:


1)打印雪人图和各种活动图



2)胶水,剪刀


游戏过程:


1)请小朋友一起剪下活动图,制作成小卡片


2)爸爸妈妈和小朋友谈论:


雪人遇到很不开心的事情,感觉自己快要崩溃了,我们很想要留住雪人,希望雪人不要崩溃,那我们可以和雪人一起做点什么事情来帮助他缓解情绪吗?


比如:


可以让爸爸妈妈抱抱


可以一起玩玩具


可以一起看书


可以一起唱歌跳舞

...


3)请小朋友根据谈论的内容,找出相应的活动卡片,贴在雪人图上



建议:


- 也可以根据孩子喜好,自己制作活动图


- 剪下活动图,锻炼了孩子的精细运动和手眼协调能力,也涉及了“身体的发展”领域



游戏二(适合3y )


游戏活动:桌游 - 给小伙伴点赞


游戏目的培养孩子学会赞扬他人,和他人建立关系,培养社交能力


适合年龄:3y


游戏准备:


1)打印桌游图



2)打印桌游特殊卡片图和头像图


3)硬纸,剪刀,笔,骰子


4)2-6人参加


游戏过程:


1)剪下特殊卡片图和头像图,制作成小卡片


2)按照特殊卡片图的尺寸,制作一些游戏问题卡片,在每张问题卡片上写出某位孩子熟悉的小朋友的一些好行为


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