今天是
2018年4月28日,星期六
农历三月十三
今 日 箴 言
家长学会使用潜台词,这不是一个技巧问题,而是一个意识问题。当家长能真正地关注孩子内心的感受时,能真心地去欣赏和赞美孩子时,潜台词自然就会改变。说好潜台词,就是说好教育的语言。
有的家长想激励孩子阅读,就对孩子说:“爱看书的孩子才是好孩子,妈妈喜欢爱阅读的孩子。”家长的本意是想鼓励孩子去看书,但孩子听到的却是:如果我不爱看书,我就不是好孩子,妈妈就不喜欢我。这样孩子面对阅读时就会有压力,反而不利于阅读兴趣的形成。
再比如有的家长当着自己孩子的面夸别人家的孩子,或用别的孩子对比刺激孩子:“你看隔壁老张家的孩子,那是真爱看书,人家都把金庸的书看完了,你啥时候也能把这套书看完?”这种比较,潜台词就是在表达对孩子的批评和不满,在这样的对比中,孩子只会感到黯然失色和自卑。
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