老师上课，都希望有一个热烈、积极的气氛，特别是提问的时候，希望同学们都能积极举手，争取发言。但林晶晶的妈妈却总收到老师的投诉：晶晶上课发言很积极，但如果没点她回答问题，她会抢别人的话，点了她回答问题，如果答错了，整堂课都垂头丧气地，根本不认真听讲。
晶晶的妈妈很不理解：现在是一个充满竞争的社会，不懂得表现自己，会失去很多机会，甚至会被社会所淘汰。课堂上争取发言、表现自己，不正是锻炼自己能力的机会吗？事实是这样的吗？
颜值与演技都在线的青年演员翟天临因论文造假，引起轩然大波，最后被北京电影学院撤销博士学位。虽然他本人公开发出了致歉信，自责“虚荣心和侥幸心让我迷失了自己。”但在广电总局的新《细则》中，仍被列为劣迹艺人被禁用。虚荣一时，害了自己，原来顺风顺水的演艺事业也许就此中止了。
生活中，我们也经常看到一些孩子喜欢炫耀自己，不管是身上的名牌、优秀的成绩、还是家里的别墅豪车，这是过度虚荣的表现，在心理上是有不健康因素的，并会对孩子的将来造成不好的影响：
01 没有同理心，人际关系差
爱出风头的孩子只关注是否在人群中引起骚动，获得关注，由于过于自我，不懂得谦虚，将心比心，从而让其他人觉得很反感。因此，爱出风头的人会与他人格格不入，长大后也同样如此，人际关系很差，就会直接影响别人对自己的赏识，即使很有才干，也容易郁郁不得志。
02 缺乏自信，容易走错路
爱出风头的孩子一般把个人名誉和利益看得比较重，并以此为自己一切行为的动力，因而非常在乎别人的评价。这种靠外在虚荣获得别人肯定和尊重的心理是不健康的，也是缺乏自信的表现，会在今后的学习和工作中埋下隐患，比如为了满足虚荣去偷盗、贪污等等。
03 缺乏意志力，患得患失
竞争意识过强的孩子，难免处处以竞争为中心，容易患得患失，心理脆弱，遇事易失衡。而爱出风头的孩子往往是为了得到表扬而去做好事，所以会尽量隐藏自己的缺点，给自己带来极大的心理负担。在与人攀比时，一旦发现自己某些地方不如别人，就会嫉妒他人，或灰心丧气，情绪起伏非常大，意志力薄弱，严重地会影响正常生活和学习。
04 爱出风头有可能发展为一种病
适度的虚荣心是可以理解的，会使人有上进的动力，希望得到别人的尊重。如果虚荣心过重，就会影响心理健康，严重地会形成“自恋型人格障碍”。自恋型人格障碍人基本特征就是对自我价值感的夸大。而在这种自大之下，自恋者则长期体验着一种脆弱的低自尊。
美国精神医学学会《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》中描述：NPD（自恋病态人格）的普遍心理特征是浮夸、渴望赞美、缺乏同情心、拥有特权感、妄自尊大、嫉妒。其他显著的表型特征包括人际关系的疏远和回避、不安全感、脆弱、敏感、羞耻倾向。
《自恋：面具背后》的作者David Thomas指出：自恋者在人际交往中以自我为中心，难以维持满意的人际关系，缺乏心理认知，高傲的肢体语言，过度敏感等等。
孩子爱出风头原因大多来自父母：
01 现在家庭条件好了，父母怕孩子受委屈，于是在吃穿用玩等方方面面都比较纵容，有的父母也存有攀比心，希望别人家孩子有的，自己家孩子也得有，于是导致孩子的物质欲望不断增强。
02 父母本身比较爱面子，在别人面前总是爱讲孩子的优点，掩饰他的缺点，比如在亲戚朋友面前夸赞自己家孩子成绩好、懂事，对别人的孩子指三说四，由于孩子还小无法客观评价自己，从父母那里得到的评价就成为了自己的评价，认为自己真的比别人优秀，久而久之，性格就变得好强争胜，无法容忍别人比自己优秀。
03 内心深处有自卑感，看上去爱出风头是希望得到大家的注意，但实际上是内心自卑、渴望认同来建立信心的表现，因为害怕不如别人，所以一定要让别人感受到自己的“风头”，从表面上胜过别人。
改掉爱出风头的毛病 家长要注意少说3句话：
01 “你怎么这么没用？应该去争，去抓住每一个机会，别总是让着别人。”
竞争意识是需要培养，但并不是凡事只考虑自己，健康的心态与积极的竞争同样重要。
02 “你以为你很厉害呀？什么事情都要你来做？”
这话特别打击孩子的自尊心，不仅不会让孩子感到出风头的坏处，反而让孩子特别没有积极性，变得消极忍耐。
03 “不，你不能这样，这是不对的！”
孩子会想：那你为什么就总是对的？这样说的话会让孩子产生逆反心理，甚至与你对着干。
改掉孩子爱出风头的毛病，请从家长开始做起：
01 以身作则，影响孩子。
发现孩子爱出风头爱虚荣，父母首先要调整自己的态度，不要为了追求物质享受而与他人盲目攀比；同时要注意赞美孩子的“度”，即使孩子做得很好，也不要让孩子产生飘飘然，自以为是的感觉。相反，如果孩子表现出谦逊的态度，一定要马上给予鼓励和支持，让孩子明白做一个低调的人，含蓄也是值得称赞的。
02 改变关心孩子的方式，不要以孩子为中心，不再溺爱孩子。
在生活上照顾好孩子，但同时要培养孩子自主能力，能自己完成的事情就要独立完成，要告诉孩子爱慕虚荣、爱出风头可能导致的后果。比如：告诉孩子，爱出风头会扰乱人们的正常生活，所以会引起别人的反感，在教室里老出风头，会扰乱课堂纪律，同样令人讨厌。
03 实事求是对待孩子，孩子有优点，肯定也有缺点和不足。
对于孩子的优点或符合道德规范的行为，父母要适时提出表扬，但同一行为表扬要适度，对于孩子的缺点也要及时指出，并且帮助他分析产生问题的原因，鼓励他想办法逐渐克服，慢慢引导孩子建立对自己的客观认知。
每个孩子都有自己的性格特点，父母的教育要建立在对孩子的了解之上，你可以正确地引导他，但不要想方设法地强制改变他。因为有时候，有些看上去的缺点和不足，另一面就是优点，所以，请更平和地对待自己的孩子，让他自己学会成长。
最后，为孩子们推荐几本与“虚荣心、出风头”有关的绘本：
《方形的蛋》：一个谎言，则需要用千千万万个谎言来支撑，故事中就有一个震惊世界的谎言——方形的蛋。为什么要省得那么累呢？告诉孩子学会简单一点、诚实一点、那颗至真至善至纯的真心，是永远无法被掩盖的。
《红舞鞋》：安徒生童话，跳舞的小姑娘，因为自己的虚荣心，那些帮她的人，陪伴她的东西，本该属于她的双脚，都一一离开了她。故事深刻揭示了虚荣给人带来的巨大伤害，提示家长：表扬应该怎么做才会让孩子懂得感恩。
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