安全教育活?动是幼儿园?中最为重要?的一项活动?。提高幼儿各?方面能力,保证幼儿安?全,让家长满意?,是幼儿园工?作的主要目?标。纲要中指出?:“幼儿园必须?把保护幼儿?的生命和促?进幼儿健康?放在首要位?置。”
一、指导思想:
根据“《幼儿园规程?》第十六条 幼儿园应建?立房屋、设备、消防、交通等安全?防护和检查?制度;建立食品、药物等管理?制度和幼儿?接送制度,防止发生各?种意外事故?。应加强对幼?儿的安全教?育。”为指导思想?。
二、安全工作目?标的制定:
1、建立班级安?全责任制,切实做好班?级日常活动?、饮食卫生安?全工作。
2、加强安全教?育,提高安全意?识及自我保?护能力。
三、具体实施方?案:
首先,班级两个老?师和保育员?在思想上必?须树立“安全第一”意识,做到工作到?位,时刻注意孩?子活动情况?,视线始终不?离开幼儿,并采取一系?列措施,做好安全防?范工作。
(一)教育和培养?幼儿良好的?个人卫生习?惯
让幼儿了解?安全保健知?识,培养良好的?卫生习惯要?求幼儿自己?的事情自己?做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰?,讲究个人卫?生,预防流感,养成良好的?卫生习惯。有一定的独?立生活能力?,教育幼儿关?心他人,帮助他人。在日常生活?中教幼儿遵?循一定的行?为规范。遵守社会公?德,爱护公物,做一个健康?、快乐的幼儿?。
(二)教育和培养?幼儿的交通?安全意识。
1、教育幼儿认?识交通安全?标志,,乘车时不要?把手和头伸?出窗外,坐时要坐稳?,坐好,不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不?要在公路乱?跑、打闹。不要在铁路?和公路旁玩?耍。不要随便坐?别人的车辆?,不跟陌生的?人走。
(三)教育和培养?幼儿防火、防电、防地震等安?全意识。
1、防火安全。教育幼儿不?玩火,不燃放烟花?爆竹,学会打火警?电话(119)。掌握火灾发?生时正确的?自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不?要乱动电器?设备,不到变压器?下玩。不在电线上?晾衣服,如果电器冒?烟不要乱动?,赶快请大人?来切断电源?。打雷时不在?电线下和大?树下玩。
3、防地震安全?。教育幼儿学?会看地震前?的预兆,发生地震时?,不要慌,不要急,找最安全的?地方躲藏。
(四)其它安全教?育方面。
1、教育幼儿上?下楼梯时,要轻轻走路?,不要大声喧?哗,不要追逐打?闹。防止幼儿从?楼梯上摔伤?,踏伤。此外,教育幼儿玩?大型玩具时?要排队,有制序,不拥挤,一个挨着一?个玩。
2、教师应加强?课间巡视,加强对幼儿?进行安全教?育,使幼儿形成?较强的自我?防护意识。首先,让幼儿做到?课间不追赶?、不爬高、不作危险动?作、不玩危险物?品,不乱吃东西?,不将异物塞?入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团?结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全?的情况及时?向老师汇报?。
3、离园接送时?,两位老师和?保育员都必?须在场,在门口接待?的老师一定?要把孩子亲?手交给家长?,一个老师管?好其他小朋?友。与家长交流?时,一个老师必?须在看小朋?友,不能两个老?师同时与家?长交流。如有陌生人?来接,要问清是幼?儿的什么人?,并与孩子家?长取得联系?确认之后方?可把孩子领?走,一定要防止?陌生人接走?幼儿。
4、幼儿离园后?,教师要再次?检查活动室?、盥洗室,要拔掉电器?插头,关掉电源,关闭锁好门?窗后才能离?开。
5、向家长宣传?安全教育的?重要性,以及幼儿园?的安全教育?活动,请家长积极?配合幼儿园?做好安全教?育工作,及家居生活?安全与家居?活动环境安?全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防?教育工作),积极做好安?全防范工作?。
6、让家长配合?班级安全教?育活动的开?展,告诉幼儿一?些安全知识?以及一些防?范措施。如熟记自家?住址、电话号码、父母姓名等?,训练引导幼?儿识别方向?,告诫幼儿不?要轻信陌生?人,若一人在家?,不可随意开?门等。
7、根据幼儿的?实际情况选?择贴近幼儿?生活的内容?对幼儿进行?教育。如当心机电?伤害、吃药的安全?、着火了怎么?办、厨房里的安?全问题、不招惹动物?、不在建筑工?地玩耍、不读独自去?河边等方面?安全。
只要对幼儿?进行严格的?安全教育,认真做好每?一项安全工?作,使幼儿养成?良好的习惯?,事事想的周?全些就不会?或减少出现?损伤现象,总之在今后?的工作中,我们要牢固?树立“安全责任重?于泰山”的意识,牢牢绷紧安?全这根弦,防患于未然?。努力营造一?个稳定、和谐、安全的平安?校园。
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