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写给正在为教育而奔波的父母们:理解孩子,还是让他理解自己?


每天,都会有家长问,“我是不是没有选择正确的方法和孩子沟通,是不是没有理解他们?”“请问老师,如何才能真正走进学生的心里?”


今天,我想问你,你的孩子理解你们了么?他们自己理解自己了么?一次家长会后的有感而发,如果冲击到你的教育观点,请直接略过就好。


今天下午,我的学校开了家长会,老刘在会上又没控制住,又讲超时了,会后又被几十个家长“包围”在校园里谈论了很久,老刘知道,其实家长真的很辛苦,每一个成年人都有着自己的工作,在这个上有老下有小的年龄段里,有着很多的无奈和苦涩只能自己一个人咽到肚子里。所以,每次开家长会,无论是到办公室同老刘私下交谈还是大伙一起在树荫下讨论,我都会尽量的多陪大家一会儿,就算是也给咱们家长一个放松说话的机会吧,不过,还是想对今天没能说上太多话的家长说一说抱歉,如果需要,你们也可以随时到学校来找我。

现在的我,已经在高中干到第十三个年头了,多多少少也有了一点小资格去说说所谓的教育问题,所以,在这个老刘私塾里,我每天都会或多或少说一点自己的教育想法。

今天,我想说的很简单,这么多年来,我们一直强调家长要理解学生,要关爱学生,老师要理解学生,要注意和学生的谈话方式,似乎我们把学生真的看得很重要,老刘也认为,学生真的很重要,每一个学生都是一个家庭的期望和未来。可是,正如我在家长会上问的,我们在努力理解他们的同时,孩子们,他们理解每天照顾他们衣食起居的父母了么?他们理解每天给他们认真授课的老师了么?他们,自己理解他们自己了么?

说实话,我觉得,他们没有。他们不知道他们拥有了什么,也不知道他们再如此这般会失去什么,他们不知道爸妈在孩子考不好后的失眠和焦虑,他们也不知道爸妈被他们一句“你懂什么”噎回去后,心在滴血却不愿批评儿女的无奈,他们更不会知道老教师在批改试卷时,看到了所谓的一时粗心造成的加、减错误时,喘不上气的难受的面孔,甚至,他们都不知道,他们自己每天该干什么,每天的作业为什么会忘记,到底该怎么学习……

在老刘教育的前十年,我一直都是善待学生的,理解学生的,可能到现在,我依然是一个深受学生喜爱的老师,因为我一直在力求去理解他们。在我的教育体系里,一直都在坚持:让每一个学生成为他们自己心中的英雄。也一直在帮助家长去理解孩子,以便于更好地去和他们沟通。但是在这三年,我重新开始做了另一件事情,那就是希望孩子们能够开始理解他们的父母,理解老师,以便于他们真正的理解他们自己。如果我们不能让他们清醒地认识到他们自己,我们就算教育出再多的高分学生也是失败的。

一个猴子,可以通过不断地训练教会他站、坐、招手。但是,这种训练,并没有教会他思考,没有教会他认识自己。试问,如果我把你们的孩子都变成能考上清华北大的猴子,或者能解万年难题的机器,你们会愿意么?不用你们说,我都是不愿意的。所以,教育的根本不是单纯地教他们知识,更多的是教会他们做人。

说到做人,世界上没有完全相同的两片叶子,也当然不会出现完全相同的两个人,就算是克隆技术,我觉得后天也会产生差异。我们在一味地理解自己子女的过程中,确实进步了,学会了很多教育方法,当然也受了很多委屈,不过在家里的委屈我们家长都是认可的,兴许还能给我们的工作带来帮助(比如,连小自己几十岁的孩子的气都受了,那单位领导的气还有什么受不了的)。可是,孩子们进步了么?他们知道自己文理分科的选择么?(还是看家长或者看分数?)他们知道高考该考哪个学校么?(还是又要去问老师或者随大流报一个再说?)他们知道自己的理想么?(还是其实他最大的理想就是什么都不做,坐吃等死)他们,甚至都不知道自己擅长什么,会什么,能做什么!!!

所以,你还觉得只有我们理解他们,教育他们就好了么?既然没有完全相同的两个人,那么,只有他们自己清醒地认识到自己的一切,清醒地理解自己到底是个“什么东西”,是个怎样的“人”,理解自己的内心,掌握自己的内心,他才能真正地展翅翱翔在那未来的天空中。竟,一切的外因都不如内因来得重要,而高中,正是他们成人前最后的,也是最重要的3年。

各位家长们,高中的3年,可能是我们能够朝夕相处、教育和陪伴孩子最后的3年时光了,等到他步入大学,你可能剩下的更多的是思念。所以,所谓最了解你们宝贝儿子和女儿的第一任老师们,请你们不要再一味地放下身段去理解他们,请你们站立起来,认真地教育宝贝们去理解你们,理解他们自己!

最后,也送给看到此文的同学们一句话:学会理解,理解你的父母,理解你的老师,理解你的同学,慢慢地了解自己。理解自己,将会成为你腾飞的最后一步。


 

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