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乡镇中学中长远发展规划


木港中学中长远发展规划(简)

一、办学目标——进一步系统明晰

培养合格的初中毕业生,培养优秀的初中教师,总结形成先进的办学理论和经验。

1、培养合格初中毕业生

这是办学的基本目标,首要的目标。具体是,我们的全部工作要着眼于未来,着力于素质,培养志向高远,素质全面,基础扎实,特长明显的合格初中生。要为毕业生将来的成才打下雄厚的基础。

2、培养优秀教师

在塑造合格中学生的过程中,要培养出一大批德才兼备的优秀教师,基本标准是,热爱教育事业,思想政治品质好,教育教学水平高,教书育人,为人师表。科研能力强,要采取切实有效的措施,培养一批在县内、市内甚至省内有影响、有造诣,有创造,有成果的名师。

3、总结形成先进的办学理论和经验

要认真履行公办学校的社会使命,并且能够探索一套半寄宿制学校管理体系。从而为阳新从教育大县到教育强县的目标做出贡献。积极支持教师参加国家、省、市、县的教育教学教研交流会,积极支持教师著书立说、讲学。定期召开学校的教育经验交流会,力争五年后出一本木港中学教师教育成果专刊。

二、办学条件——进一步规范优化

1、改造升级老化过时的校园低压线路,使之更能适应现代化教学的需要。

2、改造老学生食堂,解决学生室内无活动场所的空白。让学生将来下雨天也能上好体育课。

3、改造修缮学校运动场,升级上档为塑胶运动场。

4、完善学校“十室”备配,发挥好育人功能。

三、办学思想——进一步跟着党走

1、加强党建工作,让精神引领导更加有力量。

2、设立党员活动室,对口帮扶思想滑坡的老师,成为他们进步的加油站。
​  
总之,木港中学能否成为一所先进的正规化中学,关键看办学的教育质量水平,而办学的教育质量看毕业生和教师水平,看办学的教育理论水平,也看办学条件的上档升级,这些水平高低就是我们努力的方向。



 





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