打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
比学习成绩更重的是,孩子情商、领袖力的培养

美国哈弗大学连续研究75年,分析上百位诺贝尔奖获得者成长经历,得出三条教育重点。

1、基本社会常识。

2、动手能力。

3、保护孩子情感胚胎,浇灌情商。

在一个强调素质教育的时代,只要求孩子好好学习争取高分是远远不够的,其他方面的素质也需要父母的培养。现在社会越来越强调实践能力的重要性,这是很多终日埋头苦读的孩子所欠缺的。

一、基本的社会常识

比如不允许暴力、不大声说话

不横穿马路,

不打骂同学朋友,

吃饭前要洗手,

自己的事情自己做,

每天的事情都要做完,不能够推迟第二天。

很多人可能觉得,这些都是一些无关轻重的小事,但是实际却并不是。

有一位记者,在采访一位诺贝尔奖获得者的时候问道:在您的成长过程中,谁对您的帮助最大。

说的这,很多人都认为,这位诺贝获奖得者,会说一位学术地位非常高的人。

但是出乎所有人的意料。

这位诺贝尔奖获得者说,他的人生中对他帮助最大的是幼儿园老师。

问其缘由?

他说,他的幼儿园老师,教会了他很多生活常识。让他明白自己该去做什么。饭前要洗手、工作要认真、遇到不明白的事情要弄懂、要和人保持友善、不要向人随便发脾气。

正是这些看似非常简单平常生活常识,让其一生都走得很稳,有机会冲击更高的位置。

二、孩子的动手能力

五谷不分、四肢不勤连自己都照顾不好的人,人生又有多大的可能性。

爱迪生小时候成绩特别差,被老师讥笑为智商不高的孩子,可是他的母亲并不这样认为,也没有因此对孩子失去信心,鼓励爱迪生去不断的锻炼动手能力。爱迪生建立了自己的试验室,每天动手做各种科学实验,最终成为世界上最伟大的发明家之一。

爱因斯坦在上小学时,也曾因为学习成绩差被老师认为是低能,然而他在自己的不懈努力下,用自己的聪明才智创造了相对论,为世界科学做出了卓越的贡献,成为20世纪最伟大的科学家之一。

海明威是美国著名的小说家,在小海明威4岁的时候,父亲给小海明威一根鱼竿,鼓励他说:“自己去钓鱼吧,你能行的。”后来,父亲又给他一枝猎枪。小海明威在父亲的指点和鼓励之下,很快就迷上了钓鱼、打猎和探险,锻炼他的动手能力。

孩子在自己动手过程中,会养出独立精神和勇于创新的意识。父母把信任传达给孩子,孩子就会树立“我能行”的心态,并在实践中不断印证这种感觉,最终干成一番大事业。

三、培养孩子的情商,特别是领导力

经常听人说到,智商决定你是否能够得到工作。而情商决定你是否能够升值加薪,过上想要的生活,实现了财务自由。

情商对一个孩子发展的重要性,不言而喻。情商中,更重要的就是领导力。

那什么是领导力?

领导力大师库泽斯、波斯纳说,“领导力是一种人际关系”。

所谓领导者,前提是有追随者。可是,人家为什么要追随你?请留意这个词“追随”,追随显然与自上而下的发号施令无关,更是一种发乎内心的思想和行为。

还是回到我刚问到那个问题,人家为什么要追随你?

必然是你的理念,你的思想,你的行为得到了追随者的信任和认同,这就是领袖力。

在个人理念思想的表达、与人的沟通、人际关系的维护中,一个人口才和演讲的能力,就显得尤为重要,而这些需要从小培养。

培养口才和演讲能力,是陪养领袖力最好的方式。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
王殿军:尊重学生差异 培养杰出人才
为什么要培养孩子的动手能力,以及如何培养?
作为家长你的教育观是什么?
将来能挣大钱的孩子, 十岁前就有这4个特征, 跟成绩好坏关系不大
培养自己领导力要向这5方面努力
4个关于领导力的TED演讲,你不能错过!
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服