【初中生最不幸福】 近日，广东省妇儿工委和广东省社科院联合发布的《广东省儿童需求评估问卷调查报告》显示，年龄越大的儿童，幸福感和自我评价越低，压力越大。调查组专家认为，应改革应试教育，大力倡导为儿童降压减负，把儿童从应试教育的压力下解放出来；同时提醒家长加强青春期儿童的心理和情感教育。
此次调查通过了解儿童未来十年发展的真实需求，为《广东省儿童发展规划(2011-2020)》编制提供依据。
年龄越大自我评价越差
调查显示，随着年龄的增长，学生自我评价越来越差。比如，儿童年龄越大，懒惰越严重，也越脆弱。比如，60%的小学生认为自己善良，初中生是46.1%，高中生只有36%；比如选择宽容的，小学生有60%，初中生只有21.7%，高中生更少，只有18.1%；比如选择节俭的，小学生有60%，初中生12.4%，高中生则只有9.3%。
越年长的儿童道德水平是否越低？是不是我们的教育出现了问题？“这种看法是错误的。”广东教育学院德育研究中心主任、广东省中小学德育研究与指导中心首席专家李季教授解释，调查反映了儿童心理品德发展的自然规律。儿童成长是一个从他律到自律的过程，在最初的成长阶段，他们的行为规范和对道德的认识都来自学校和家长。在成长过程中，儿童逐渐形成对自己的看法和评价标准，他们对自身的评价标准也会相应提高，也更复杂。但他也指出，现在确实存在年龄越大的孩子，其行为与社会道德主流越有偏差的现象，这应该引起教育者的重视。
孩子最希望父母品质善良
孩子希望父母拥有什么样的品质?在受访儿童中，希望自己的父母拥有的品质排在前五位的依次为：善良、有耐心、能干、乐于助人、勤奋。孩子并不看重父母是否漂亮、是否有钱，但值得注意的是他们也不看重父母是否诚实。
孩子最看重与父母进餐
调查显示，父母和孩子平均每天的沟通时间是32分钟，小学、初中和高中的孩子和父母平均聊天的时间差别不大。父母为提高孩子的素质所做的事情中，排在前三位的是陪伴子女并一起玩游戏(占42%)、经常一起运动(占39%)、兴趣班(占38%)。
在包括“和父母共进晚餐”、“得到老师的赞扬”、“和朋友一起玩”、“一次旅游”的机会选项中，儿童最看重的前三位分别是：和父母共进晚餐(占35%，)、一次旅游(占31.4%)、和好友一起去玩(占27.5%)。
初中生最不幸福
而在生活满意度调查中，让儿童对自己的生活满意度打分，10分为最开心幸福。46.5%的儿童给自己打满分。但在不同学龄儿童中，随着年龄的增长幸福感反而下降，小学生的幸福感最高，幸福感平均分数是8.4分，高中生次之，7.36分，初中生最低，只有7.05分。
孩子最希望
父母拥有什么品质？
善良 有耐心
能干 乐于助人 勤奋
哪些孩子最有幸福感？
幸福感最高的是小学生，
高中生次之，初中生最低
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