最适合小学生的分类记单词法：轻松让孩子每天牢记300个单词！

小学英语学习的根基是词汇量，尽管小学阶段的英语以简单对话常用语法结构为主，仍对小学生的词汇量要求需要达到800-1000个，英语词汇量大了可以提升口语、写作能力，有助于后期深度学习，有了一定的词汇基础提升英语成绩也更加迅速有效。

但往往小学生因为缺乏英语基础，记忆单词缺乏方法，常常机械式的一个字母一个字母的背诵，有的学生单词不会读，还会在单词旁边注上汉语表示读法，这样不仅效率低下，而且遗忘率较高，学习起来也是无效的。同时小学生课业较多，安排在英语科目上的时间并不多，所以能有一个事倍功半的单词记忆方法就很有必要了。

根据老师多年教学经验，单词记忆方法有拼读法、拆分记忆法、联想法、归类记忆法等。而最适合小学生的就是拼读法和归类法。归类法，就是把一个类别的词组放在一起，比如水果类、颜色类、动物类等等。这样不仅能激发孩子联想的兴趣，也能提高记忆效率。

下面是我总结整理的小学英语的常用分类词汇，并且提供了音标，家长可以打印出来贴在墙上让孩子每天记忆。