关于中小学减负工作实施方案

为了贯彻《省关于进一步加强中小学生减负工作的实施方案》精神，进一步推进素质教育，全面提高教育质量，有效减轻中小学生繁重的课业负担，促进学生生动活泼地学习，健康快乐地成长，为学生终身学习和发展奠定基础，提供人民满意的教育，结合我县实际，制定本规划。

一、指导思想

以国家、省、市中长期教育改革和发展规划为指导，以“规范办学行为，优化教育环境，推进素质教育，建设教育强县”为目标，进一步加强中小学管理，规范办学行为，有效减轻学生课业负担，全面推进素质教育，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

按照“政府主导、全面推进、标本兼治、强化监管、严肃问责”的原则，进一步规范办学行为，大幅减轻学生课业负担，有效遏制中小学教师有偿补课现象，形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。

三、减轻负担的主要措施 (1)规范办学行为主要有12项措施。包括：坚持正确的办学方向，严格按照课程标准进行教学，均衡班级分配教师，严格控制书面作业总量，科学合理安排作业，坚决控制考试数量，采用等级评价方式，限制竞赛评价活动，合理使用电子产品，建立灵活的离校制度，培养良好的学习习惯，引导学生实践锻炼。 (二)严格管理校外培训机构，五项主要措施。包括：按规定诚信注册运营，严格禁止过度培训，严格聘用教师，严格禁止与升学挂钩，控制培训时间。 (3)家庭履行教育监护责任主要有四种措施。包括：树立科学的育儿理念，加强家庭沟通互动，增强孩子的身心健康，引导孩子健康生活。 (4)加强政府管理和监督的9项主要措施。包括：克服片面评价倾向，加强舆论宣传引导，严格管理活动和竞赛，规范培训机构监管，深化考试招生改革，支持课后服务，广泛接受社会监督，开展减负监督检查，认真落实。

四.实施步骤 (-)对比整改阶段(2019年8月至2019年12月底)

1.综合研究(2019年8月)。教育局、中小学、社会