孩子成长的过程，也是父母成长的过程，每一天、每一步更贴近他们的思维，才能更加了解他们。孩子健康健全的成长过程，是每个家长在“父母”这个职称上最大的收获。今天小编列出10本经典育儿好书，关心孩子的家长不容错过哦！
1.《发现孩子》
作者是意大利的教育家蒙台梭利，由胡纯玉翻译，中国发展出版社出版发行。本书讲述了了解孩子特性及更充分激励他们潜能的方法。
推荐理由：蒙台梭利认为，每个孩子都需要去观察，对外界作出反应，去学习，去集中注意力，甚至让自己独处。为此，蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中，她描述了孩子的特性，传授了如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。正如蒙台梭利所言：“即便是对那些非常幼小孩子的教育，我们的目的不应是为他们上学准备，而是为了他们的生活。”在孩子年级小的时候，这样的教育非常有必要。
2.《教子书》
查斯特菲尔德的家书一直流传至念，广受赞誉。英国牛津大学出版社将之收入“牛津世办经典”系列。
推荐理由：查斯特菲尔德留给世人的并非他非凡的外交才干，而是他写给其子及教子莫利普·斯坦霍普的家书。当菲利普未6岁时，查斯特菲尔德勋爵便开始给他写信，向他传授做人的基本准则，进入上流社会的礼仪风范，以及成就事业的基本学识和技巧。在父亲的教诲下，其子也成为一名著名的外交官，并出任英国驻汉堡大使。
3.《问题子女》
孩子成长的问题永远是父母的心事。本书分六个部分，主要针对孩子在日常生活中常见的十八项问题（包括注意力不集中、说谎、粗言秽语、赖床、沉迷电子游戏、缺乏责任感、不服从、爱发脾气、冲动鲁莽、内向畏缩、考试压力等），提出一些处理方法，以及告知家长应有的正确态度。
推荐理由：透过书中介绍的不同个案，读者可领会到如何运用正确的管教方法，恰到好处地处理孩子的行为问题。本书内容丰富，可操作性强，是为人父母的好帮手。
4.《靠自己去成功》
刘墉说：“这本书是我新教育观下的产物，表面上它与传统教育一样，但潜在主张‘自由教育’。如果我是比尔·盖茨的爸爸，知道儿子居然大二要从哈佛辍学，我会不会支持他？如果我是李安的父亲，知道儿子居然去搞电影，我又会不会阻止？如果我阻止了，还会不会有今天的微软总裁比尔·盖茨和大导演李安。”刘墉说他原来教育儿子的时候扮演过一段强权，什么都替他安排好。但经历了这么多年，他发觉，每个人都有他的特质、他的优点，以及他走出去自己闯天下、自己去受苦的本领。
推荐理由：上初中时老师推荐给家长的必读书籍，语言故事都非常有意思，也很发人深省。这本《靠自己去成功》虽然是写自己女儿的，但刘墉希望，透过它，给每个人的女儿看、每位父母看。
5.《爱的艺术》
作者是德裔美籍心理学家、哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆。
推荐理由：爱是一切教育的前提和核心，但是，爱是什么?我们真的理解爱，甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态，还是一门需要加以学习的能力或者说艺术? 弗洛姆的《爱的艺术》，便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等，更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书，弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具，比如父性之爱与母性之爱的阐述，就揭示了儿童成长的重要秘密，是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。 对这本书的反复阅读，不但可以用来真正理解爱，也可以用来理解教育，理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。
6《爱弥儿》
讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
推荐理由：卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的。他认为，人生来是自由、平等的；在自然状态下，人人都享受着这一天赋的权利，只是在人类进入文明状态之后，才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象，从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理状况，他主张对儿童进行适应自然发展过程的自然教育，以培养理性王国的“新人”。
7《曾国藩家书》
《曾国藩家书》是曾国藩的书信集，成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯，近1500封。所涉及的内容极为广泛，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力。
推荐理由：《曾国藩家书》虽然很多教育内容都过于保守和迂腐，但其中勤俭持家，努力治学，睦邻友好，读书明理的部分还是很有参考价值的。他希望后代兢兢业业，努力治学。他常对子女说，只要有学问，就不怕没饭吃。这和我们现代很多家长的观念也是相当契合的。
8《童年的秘密》
《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。
推荐理由：“儿童是成人之父”，这是蒙台梭利在《童年的秘密》一书中提出的一个富有哲理的观点。这个观点看起来似乎是有点矛盾的，但实际上是充满睿智的。
9《五岁熊孩子教我的事》
这是最有趣的育儿书。小儿难养，没错；生孩子就等于生了一台碎钞机，也没错。但育儿这件事照样可以妙趣横生。作者咪蒙先天性厌恶成功学，核心观点就是，孩子，我不要你成功，只要你快乐。
推荐理由：这是一本完全打破常规的育儿书，咪蒙的语言向来走直爽幽默的路线，家长在轻松阅读的同时，也可以换一种思维看待孩子的教育。
10《孩子，你慢慢来》
这本书里的龙应台是一个母亲，作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突，而正是通过对这一冲突的诉说，表现出她内心深处的母爱。 但它不是传统母爱的歌颂，是对生命的实景写生，只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。
推荐理由：从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。换位思考，也是家长必须要做的功课。
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