总想着写一点什么，算是对这一年的相遇做一个了结。
如果现在有人问我，后不后悔接下去年这个活，我会回答，不后悔。
即使在这一年中，尤其是在最近这二十多天中，我受到了来自各个层面的误解、毁谤、诋毁乃至辱骂、攻击。
我之所以敢堂堂正正地召集家长连开八场家长会，敢于直面每一位家长，就在于我有底气，而我的底气来自于这一年我自己清楚我是怎么干的活。
这一年来，晚上我只出去吃过一次饭，那是因为召集人是我的高中班主任，别人的面子可以不给，但是他的我必须给。
其他的时间，只要你们在，我都在。
我看不住我的老师，但是我能看住你们。
这就是我最朴素的想法。
这些年来，我一直处在开疆扩土的的路上，我有时开玩笑说，在莱西，大概很少有老师会比我的教育经历更丰富，各种不同类型的学生，不同类型的学校，乃至不同类型的职务，我都经历过了。
也许这是上天有意要丰富我吧。
从这个角度说，遇到你们，一届这么特殊的孩子，我也要感谢上苍。
我跟你们讲过一次，这些年来，不到万不得已，我都不会主动去教高一。
因为高一面临着后面的选课走班，面临着重新分班，面临着分离。
我是一个重情的人，自古多情伤离别，作为一个文人，感触尤深。
尤其是这些年来，作为老师，我更是讨厌这种半途的分别。
作为老师，其实希望自己的学生能记住自己，但是，从我个人来说，我又不希望你们记住我，这是我一直很矛盾的地方。
我知道我的个性会给你们留下很深的印象，好在这些年来，我已经消磨去了昔日了锋芒，不至于再让你们学去一些“坏”的东西了。
人这一辈子，要遇到很多人，很多事，每个人在彼此的生命中，都是匆匆过客，缘来则聚，缘尽则散，不必有执念，没有我，也会遇到更好的老师。
这一年虽然短暂，但是我觉得还是教了你们一点东西。
我希望在若干年后，当你们忘掉课本上的那些东西时，依然能记得我教给你们的最重要的东西，这些东西，才是教育。
而我希望你们记住的是，无非就是几个词，做人、格局、情商……
我们可以学习不好，但是做人不能有问题，格局要大，情商要高……
教自己的学生做个好人，让他成为一个好人，我觉得教育就成功了绝大部分，如果再能成才，那就更好了。
相反，一个人即使成了才，做人有了问题，对这个社会的危害更大，这无疑是教育的失败。
我对这种管杀不管埋的教育，一贯的嗤之以鼻。
做人做事，要经得起历史的考验，还要经得起良心的考验。
若干年后，再评论此事，能经得起评价的，这叫历史的考验。
除此之外，便是我经常说的，“修合无人见，存心有天知”，良心的考验，最重要。
父母之爱子，则为之计深远。
对于你们的归宿，你们的父母为你们考虑的很多，我也考虑了很多。严肃一点说，较之你们的父母，其实我考虑得或许会更专业一些、理性一些。
有道是，“关心则乱”，意思是，如果对一个人一件事，牵扯到了自身或者与自己关系很深的人，就容易受到扰乱，做出错误的判断。对于你们的父母来说，很多就属于“关心则乱”。
看似正确的选择，实际上彻头彻尾的错误。
在一些执念很深的家长跟前，我也爱莫能助。
大概，这就是命运吧。
所以我说，做老师的，既要尽人事，还要顺天命。
过深地介入别人的因果，不是什么好事。
从个人感情上来说，我当然非常舍不得你们离开我，一块石头放在胸口捂一年，也能捂热了，何况是人。
然而，有一种爱，叫放手。
我绝不会像有些人说的那样，我想动用自己的影响力，把你们都留在我身边，来壮大自己的力量。
我不会那么自私，也不需要靠你们来壮大自己，一来用不着，二来也不屑。
我觉得这种说法，就是一个黑色幽默，呵呵。
更好的师资，更好的环境，更好的管理，我有什么理由把你们留在这里？
所以我才不遗余力地劝说你们离开，为了你们更好的未来。
在这二十多天里，我更加深刻地认识到了一件事，人，必须受教育，一定要读书。
当你与别人的认知层次不在一个维度上的时候，交流是很难继续下去的。我们现在依然有个别执念很深的家长，其实就属于这种。
从这个角度上讲，大家一定要好好努力，提升自己的认知层级，扩大自己的认知边界，好好努力吧。
此时此刻，或许你们会有些迷茫，有些彷徨，我想说的是，一切都在向好发展，未来只会更好，所以，不用悲， 不用伤，前途自有风和浪，向前进，莫彷徨，黑暗尽处有曙光。
加油吧，少年！
我会经常去看你们的，一言为定！
联系客服
