大家都知道，英语学习的根基是词汇量。
尽管小学阶段的英语以简单对话常用语法结构为主，仍对小学生的词汇量要求需要达到800-1000个。
面对非母语的语言学习，单词的掌握至关重要。
但往往小学生因为缺乏英语基础，记忆单词缺乏方法，常常机械式的一个字母一个字母的背诵，这样不仅效率低下，而且遗忘率较高。同时小学生课业较多，安排在英语科目上的时间并不多，所以能有一个事倍功半的单词记忆方法就很有必要了。
当年学霸双胞胎姐妹在谈英语学习时，就提到了相关的方法。
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根据老师多年教学经验，单词记忆方法有拼读法、拆分记忆法、联想法、归类记忆法、混淆对比法等。
而最适合小学生的就是拼读法和归类法。
归类，顾名思义，就是把一个类别的词组放在一起，比如水果类、颜色类、动物类等等。
这样不仅能激发孩子联想的兴趣，也能提高记忆效率。
现汇总了19类词汇，并且提供了读音，值得收藏打印成单词卡片给孩子记忆。
（作者手工完成汇总，图片打上了水印，如需原图，可评论留下邮箱索取）
本头条号作者九月野，80后男青年，从事中小学教育、中高考教研工作，也是足球迷。
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