在孩子的成长过程中，心理总是会有各种各样的变化。其中发脾气就是比较常见的一种。
这是因为孩子的语言表达能力和情感的表达能力有限，这时候有了自己的需求和情感不知道该如何表达，或者是被父母不理解和忽视，就会用发脾气的方式来表达。
美国一位亲子教育专家认为：
发脾气是孩子心理康复机制之一，为孩子发泄心中的负面情绪提供了良好的渠道，有利于身心健康。
现实生活中，孩子发脾气的现象可能比比皆是，而且发脾气的理由也更是让家长匪夷所思。所以作为父母的回答方式显得尤为重要，因为会决定孩子今后的层次。
一些暴脾气的家长，遇到孩子发脾气、大哭大闹时，自己的脾气也会抑制不住，选择“以暴制暴”。但其实这种处理方式是最要不得的。
小孩子自控力弱，很容易失控，做出一些更加过分的举动。如果家长再情绪激动，孩子很容易学了去，将来在处理事情上也会选择“吼叫”，或者直接动手的方式解决，不利于培养孩子以后健全的人格。
遇到孩子发脾气，有些家长选择“冷暴力”，冷落孩子，其实这种方法既有利又有弊。
如果孩子确实是触碰到原则性的问题，那么就可以尝试着用这样的方式，让孩子知道自己行为是不对的。但事后等孩子冷静下来，最好给孩子一个安慰性的拥抱，避免孩子心理容易受到阴影。
但如果孩子确实没有原则性问题，只是因为父母没有理解孩子从而导致孩子发脾气，那么建议宝妈就不要使用这种做法。
这样的情况下，家长如果再对孩子置之不理，那么可能会让孩子的内心受到伤害，将来孩子也会变得敏感脆弱，或者乖张叛逆。
这种做法是最明智的，也是最有效的。无论孩子犯错是大还是小，父母都尽量不要对着孩子发脾气，打骂和侮辱的行为更是不能有，这容易给孩子树立一个“坏”榜样，认为发脾气是解决问题的最好办法。
反之，如果家长能够冷静下来，等到孩子发完脾气以后，了解清楚孩子生气的原因以后，家长“对症下药”，这样对孩子才是更有教育意义。
“我知道……”，是缓解孩子发脾气的第一句。
面对孩子发脾气，家长与其对孩子说“你不该发脾气”、“别闹了”、“别哭了”、“本来就是你不对”，不如“我知道你很难过”、“你是不是很生气”、“如果是我，我也会像你一样伤心的”，这样的句子管用。
（1）引导孩子描述情绪；
一句“我知道”，能够让孩子的情潜意识浮出表面，意识到自己的情绪后，理智开始慢慢工作。
（2）引导孩子分析原因；
分析孩子情绪的原因，将发脾气的理由说出来，就会产生不一样的行为和情绪后果。
（3）引导孩子反思行为；
引导孩子反思，孩子发泄情绪的行为是否能够真正解决问题。
有耐心的父母，才能教出有耐心的父母，孩子发脾气时，你的第一句话很重要。每次发脾气，其实都是孩子学习成长的机会。
孩子就像一株嫩芽，需要父母的呵护，也需要雷霆和雨露。我是护芽妈妈，伴您在育儿路上，给孩子和自己更多的可能。
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