利用单词读音记英语单词是现在大多数学生采取的方法，这种方法的优点是简便直接，难点是先要会单词读音，而且单词读音和拼写还有单词意思要连接上。Mr.Dong根据很多学生的实际需求，将每个初（高）中单词的单词标准读音+拼读+中文释义编辑整理成一个独立的文件（3500个单词对应3500个独立的音频文件），然后可以针对中（高）考大纲词汇表或中小学各版本英语课本同步单词表进行编辑，也可根据每个学生的生词表进行“私人订制”式的编排，方便学生通过反复听读来学习和记忆英语单词，是很多喜欢通过听说来记忆英语单词同学的福音！而且本音频文件可以不断将已经熟悉的词淘汰出去，将剩下的特别不熟的单词再重新编辑成一个文件，循环淘汰式听读记忆！有需要此音频文件的同学或家长可以和Mr.Dong联系，体会通过听单词标准读音+拼读+中文释义整体记忆单词的乐趣，享受“私人订制”英语单词生词表的个性化效果！
我们做过多次实验，将英语高考试题全翻译成中文，让高一学生甚至初中学生做，几乎都能考及格以上。这项实验充分说明了英语词汇在英语学习和考试中的重要性和关键性。记忆英语单词的方法很多，很多学生是靠死记硬背，但经常是记了后面的忘了前面的，有的学生也采用了一些记忆方法，但要么是单个单个的联想记忆，要么是采用单一的记忆方法，效率还是不高，效果也不显著。很多学生觉得英语难，没兴趣，很大程度上是因为单词没攻下来，没有整体攻下来！英语语法规则相对于几千英语词汇来说要少和容易学得多。如果能记下两千（初中）或四千（高中）词汇（单词+词组），考试时看英文像看中文似的，就不会存在英语难不难和有没有兴趣的问题了！ 我们集十年来英语单词记忆方法研究心得和几年来对几百位学生的训练教学经验，研究出了一套适合中国学生的英语单词速记训练方法。让学生能一小时记住100个以上单词且不容易忘。主要从三大块入手：一是近形词网状串联记忆，整体记忆单词，整体突破单词；二是英语单词分类记忆，通过视频和图像听音看图，直接形成英语思维，大大提高听力和阅读速度！较难单词重点突破，运用谐音记忆法，模块联想记忆法，对比记忆法，词根词缀构词分析法等优秀的记忆方法，结合单词图片、音标、释义、例句和趣味故事，全方位攻克一个单词，达到记住记牢的目的！三是英语单词标准读音+拼读+中文释义+生词循环淘汰记忆，具体方法见本文开头所叙！
初中(中考）英语单词表——A
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