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家庭教育的29个新理念

家庭教育的29个新理念

 

    1、没有尊重就没有教育,不会赏识就不会教育                
    2、只要对孩子不信任、不赏识,教育就缺少正效应
   (“妈妈像贼一样天天偷看我做作业”);

    3、家庭是孩子成长的摇篮 孩子是家长的影子

    4、成挨过打,6成受到鄙视;一家长强迫孩子平等交谈);
    5、父母的最大责任不是千方百计地寻找孩子的缺点,而是要想方设法赏识孩子的优点(反思“优点不说跑不了,缺点不说不得了”);
    6、当母亲的一天不夸奖孩子一两个优点就是最大的教育失职(夸奖优点的考题);
    7、用放大镜寻找“差生”的优点——不要在鸡蛋里挑骨头,而是要在骨头里挑鸡蛋(迟到28分钟的故事);
    8、不能用道德标准衡量孩子的非道德行为(老师变成“牛”的故事);
    9、孩子先接受感情再接受道理(一老师的故事:成年人也如此);
    10、家中应常有歌声、笑声和掌声(一家长的改变:拥抱);
    11、要在孩子面前学会四装:一装糊涂、二装无知、三装学生、四装病;(一家长的故事)
    12、一个人的命运往往由母亲决定的!母亲的性格决定孩子的命运,查遍伟人的传记发现,他们有一个共同点就是:都有一个宽容大度性格良好而又严格要求的母亲。孩子的命运很大程度上是母亲造就的,特别又是母亲的性格和经历造就的。伟人可以失去父亲,但必须有一个好妈妈。(科学家,政治家,艺术家)
    13、会赏识孩子的父母、教师是愉快的,被赏识的孩子是幸福的;
    14、没有赏识就没有心理沟通(来咨询的父母总讲孩子缺点);
    15、培养孩子自信心是每个父母、教师的首要职责;
    16、用放大镜寻找“差生”的优点——不要在鸡蛋里挑骨头,而是要在骨头里挑鸡蛋;(不表扬不放学)
    17、重在培养孩子的四心:一是自尊心、二是自信心、三是责任心、四是恒心;
    18、当你从远处扔给孩子两颗糖时他不会感谢你,因为你缺少——尊重,当你蹲下来给孩子两颗糖时,他也许会给你一颗;
    19、差生怎么产生的?差生是差的家长加差的教师再加差的环境共同制造出来的。(小学:家长  初中:家长老师  高中:老师)
    20、好的家庭是允许孩子犯错误、改正错误的地方,好的父母是允许孩子说错话的父母(没有缺点的男人?没有毛病的女人?)。
    21、潜意识教育当孩子心理处于潜意识状态时,就很容易接受他人的教育和影响,问题是如何选准那个潜意识的最初状态。(杨女士的教子故事,5岁后与5岁前)
    22、母亲在与孩子平等的交谈中,将他带到幸福的童年,孩子就十分高兴与听话。(一个护士教子故事:5岁前的痛苦与高兴)
    23、会赏识孩子的母亲是快乐的,被赏识的孩子是幸福的,这就是良好的教育收获。(“我考不好时,妈妈像母老虎眼皮直翻直翻的 ”)
    24、成功的孩子成功在母亲心里,失败的孩子失败在妈妈的嘴里
    (伟人的母亲的主要特点:善良,宽容,严格,不罗嗦)。
    25、你要使孩子成为有思想有知识的人,你就把尊重、激励和赏识深深地镶嵌在自己的大脑里,使之艺术化。
    26、告诉孩子:要拼命去争取成功,但不期望一定要成功。
要在自己身上找到力量,在自己头脑中找到智慧来拯救自己。
    27、家长容易犯的错误:总认为自己是正确的。(一家长:“你说,我让你好好学习,错了吗?”)
    28、教育男孩子的艺术
    当妈妈的如果不经常夸儿子是个男子汉,那就是不懂得教育男孩。
    赞扬他是个男子汉,比教育、指导他成为男子汉效果更好。
    教育他要求他成为男子汉,不如夸他就是男子汉;指导他要学习好的学习方法,不如夸他学习方法就是好,这样他会总结出好方法的。
    29、家长要善于微笑
    有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。
    微笑是关注,使孩子觉得在你心中有地位;
    微笑是友好,预示着亲子之间没有任何心理距离;
    微笑是赞许,能给孩子以默默的肯定;
    微笑是激励,微笑是关心,微笑是宽容,。
    轻轻的一笑、微微一颦,使孩子顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使孩子倍感动力,走进悦纳,走进理喻。
    微笑不是一种技术,而是一种心境。
    微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。
    善于微笑的妈妈惹人怜爱,善于微笑的爸爸招孩子喜爱。
    作为家长,微笑有着无穷的教育魅力。
    微笑着面对孩子,能给他一种宽松的人际交往环境,使孩子感受到父母的理解、关心、宽容和激励;
    微笑是孩子的兴奋剂,使他得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;
    微笑是外向好动孩子的镇静剂,使他得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。
    父母的微笑能够活跃家庭氛围,活跃孩子思维,活跃孩子的情绪;
    父母的微笑是对不良行为的理解和宽容,微笑能引起孩子的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励孩子不断努力和进取。
    父母的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。
    严厉的父母令孩子敬畏,微笑的父母令孩子喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的父母,则令孩子敬爱。
  父母微笑着面孩子,有利于营造一种积极向上、追求卓越的家庭氛围。
  用微笑去赞美,用微笑去化解误会和冲突,
  用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助,多许多理解、支持和帮助。
    父母的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着孩子的父母才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
    在如今的家庭教育中,微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
    有一首歌叫做“让世界充满爱”,那我们就让:让家庭充满微笑。

 

 

 

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