小学中年级段学生学习习惯  

 会预习

    1．看书：了解语、数、外三科所要学习的知识重点。

    2．复习相关旧知：运用低年级所学过的知识，进行课前预习、弥补、牢固、完善旧知。

    3．细读教材：通过做题、查找资料……运用已有知识经验和基本技能进行分析、对比，找出新旧知识的相同点，独立完成课前预习。

    4．学会质疑：提出预习中不懂不会的问题。

    5．认真书写。

         会上课

             1．二分钟铃：安静坐好等待上课。

     2．汇报预习成果：带着预习成果上课，能在充分预习的基础上汇报自己预习中学会的知识及简单的获取知识的方法。初步具备搜集和处理信息的能力。

    3．质疑：能发现并提出预习中不懂不会的问题。

    4．共同解疑：充分复习旧知，在老师的启发下运用已有的知识、经验、方法，通过动手、动口、动脑，获取新知，初步掌握用旧知获取新知的方法，通过新旧知识的对比，找出相同点和不同点，学会与同学交流进行合作学习。每位学生做到认真思考，积极参与教学全过程，大胆发言，细心倾听，敢于提出不同的见解。

    5．练习：认真完成课堂练习，能灵活运用所学知识。

    6．小结：能较清楚地说出本节课的收获。

         会复习

           1．看书：回忆课上学习内容，较准确地把握知识的重点。

   2．认真完成各项作业，仔细审题，独立思考，书写规范，认真检查，保证正确率。

   3．通过复习、作业发现、弥补所学知识的缺陷。

   4．总结学习方法。

   5．养成先复习后做作业的习惯。