呼和浩特第一中学班主任职务管理制度
1、 《呼和浩特第一中学班主任的聘任制度》
2、 《呼和浩特第一中学班主任工作职责》
3、 《呼和浩特第一中学班主任履行工作职责的考核细则》
《呼和浩特市第一中学班主任的聘任制度》
1、 推行班主任聘任制度。每一学期年末，由教师本人提出意向和学校直接任命相结合，根据任课情况，学生处提出初步方案，报行政会决定。
2、 应聘班主任应具有较强的责任心，热爱班主任工作，具有较强的教育教学业务能力，有开拓创新意识和吃苦耐劳精神，具有良好的心理素质和个性品质，了解学生身心发展规律，具有丰富的思想教育教育方法和一定的工作经验管理能力。
3、 高级教师、一级教师连续两年未竞聘班主任工作岗位者，学校将做高职低聘处理。（女教师45岁以上，男教师50岁以上可不予竞聘）。
4、 凡拒绝学校聘任班主任的教师，不安排其教学工作。
《呼和浩特市第一中学班主任工作职责》
1、每个学期要根据学校提出的计划和年级组管理要求，结合班级实际，制订出班主任工作计划，明确班级管理目标，有计划地对学生进行思想和道德教育。努力创建一个勤奋好学，尊师守纪，团结友爱，积极进取，生动活泼的文明班级。
2、向全班学生宣讲班级计划,使每位学生确立恰当的个人奋斗目标和努力方向。期末时对照工作计划总结经验，发扬成绩，找出差距，为新学期的工作做好必要准备。
3、按照计划上好每一节班主任课、班会，主题明确，形式多样，会前写好教案。注重对学生进行思想品德、心理素质、行为习惯、学习习惯等方面的教育与指导。
4、建立并健全班级内部管理制度，组织各类学习小组，培养学生合作学习的学习习惯倡导形成健康向上的集体舆论，创设班级文明环境。
5、抓好班干部队伍建设，定期召开班级学生干部会议。注重培养班级骨干，调动班干部的工作积极性，提高他们的工作能力，发挥团员和干部在班级中的先锋模范作用。关心班级团支部工作，支持学校团委、学生会的工作与活动，并及时反馈信息，做好协调工作。
6、组织学生积极参加社会实践活动和校内外精神文明建设活动。根据学校的安排定期出好黑板报。使学生在集体活动中增长知识、培养能力、学会工作和学习。
7、组织学生参加值周班工作、大扫除，加强劳动过程中的思想教育工作，培养学生的劳动纪律观念和生活自理能力。
8、建立学生管理档案，包括学生自我管理和发展规划，学生自身自查报告，自评互评结果等，并经常与学生保持接触与交流。
9、面向全体学生，因材施教。做好特殊学生的思想工作，落实帮教措施，循循善诱地开展谈心活动，耐心仔细地做好思想转化工作。要热情做好后进生的思想开导和转化工作，严禁体罚和变相体罚学生，对有特殊才能的学生要积极培养。
10、通过家访、信访、电访、各种类型的家长会等形式，加强与家长的联系。每学年按照学校要求认真组织召开家长会。学生出现异常情况要及时汇报，并及时与家长联系，做到防患于未然。
11、妥善处理班级学生偶发事件，并及时向学校领导及有关部门通报情况。对违纪违规学生做好耐心细致的教育工作；对个别情节严重、屡教不改的学生做出处分建议，交学校有关部门处理；对受处分后确有悔改并进步明显的学生，提出撤消处分建议，交学校有关部门审批。
12、引导学生明确学习目的，端正学习态度，探讨学习规律，掌握正确的学习方法，保护学生的学习积极性。表杨先进，激励后进，对部分因种种原因而在学习上有一定困难的学生应满腔热忱，多加关心与指导。
13、加强学习常规教育。抓好课前二分钟准备、预习、上课、复习、自习课及作业等环节，组织学生交流学习经验，帮助学生提高学习效率，并注意各学科学习的平衡发展。教育学生端正考风，严肃考纪，形成优良学风。
14、对新生进行入学教育，帮助学生明确学习目标，制订高中阶段学习计划，增强自主学习意识，引导学生适应高中学习、生活，为学生提供各种形式的教学信息。
15、深入课堂及时了解教师授课和学生听课情况，收集转达师生双方的意见和要求。做好与任课教师的教学协调工作，定期召开班级任课教师会议，及时了解学生的学习等情况，采取措施提高班级整体成绩。
16、按照学校部署，做好期中期末、高考及其他各类考试的指导和组织工作。做好成绩登分工作，及时向家长通报学生学习情况。
17、协同体育老师做好学生参加体育锻炼的思想工作和组织工作，督促学生做好“两操”和课外活动。掌握学生的健康状况，指导学生合理安排时间，劳逸结合。
18、教育学生养成良好的卫生习惯，注意保持校园、班级及个人的清洁卫生，组织学生完成卫生值日及大扫除任务，对学生生活给予应有的指导。
19、教育学生爱护国家和学校的公共财产，节约水电，正确使用并妥善保管好电教设备和教学器材。
20、对学生进行安全教育，宣讲有关安全教育资料。
21、组织学生报到注册，按学校要求及时上报有关处室所需的教学材料等。
22、全面掌握本班每个学生的思想品德、学习和身体等方面的情况。每学期按学校规定做好操行评定，每学年写好写实性评语，提出奖惩意见，做好学生“推优”工作，做好学生
毕业时毕业教育及鉴定工作。协助做好学籍管理工作。
23、更换班主任时要做好交接班工作，原班主任交班时要向接班的班主任详细介绍班的情况，并移交学生的有关资料。24、工作到位，完成其他工作任务。准时参加班主任会议，协助年级组长开展好年组内教师或学生的工作与活动，相互交流，共同提高。指导青年教师和见习班主任学习班主任工作业务知识与技能。
25、有计划地学习教育理论知识，积极开展教育科研。每个学年交德育论文或经验总结一篇，不断提高理论水平与班主任工作质量。
附《呼和浩特市第一中学班主任一日工作常规》
《呼和浩特市第一中学班主任一日工作常规》
1、 早自习（夏天早上7：00，冬天7：30）到位，负责组织学生迅速进入自习状态，检查学生仪表，教室卫生，班容班貌。
2、 课间操按时到位，保证学生人数，负责管理好学生的上操状态。
3、 每天检查课代表收交作业的情况，及时了解学生各科学习状况。
4、 注意处理好班级偶发事件。
5、 每学期与每位学生有两次个别谈话，进行思想，沟通和教育。
6、 第四节自习按时到位组织学生进入自习状态。
《呼和浩特市第一中班主任履行工作职责的考核细责》
目标：为保证班主任履行上述工作职责，特制定以下考核细责
一、班主任出勤（早自习、间操、班会、班主任课、例会）
要求：
1、早自习（夏天7：00/冬天7：30以前）到位，常规检查及早自习的安排组织。
2、课间操或升旗仪式（夏天9：38/冬天10：08）到位，认真组织学生积极处在状态中。
3、班主任课或班会要按时到位，并认真组织。
4、学生处和年级组例会按时参加，不做与会议无关的事。
5、学校组织的集体活动、劳动（如扫雪等）按时按要求到位。
结果：
1、无理由不到岗者，按矿工处理。（四级工作失误）扣除津贴150元。
2、迟到、早退者，扣除班主任职责津贴5元/次。
3、因事假不到者，扣除班主任职责津贴7元/天。
4、因病假不到者，扣除班主任职责津贴4元/天。
5、由于无理由不到岗或不按时到岗，造成工作重大失误，视情节轻重，给予行政处分，并扣除班主任津贴30-150元。
二、班主任课、班会的组织情况
要求：要有明确的班会目的，有班主任课教案，有主讲人，注重效果。学生处每周一抽查各年级1-3个班次的班会开展情况，周三将结果反馈到年级组长和班主任手中，具体检
查项目如下表：
项目
主讲人
时间
班级
班会目的及内容概述
有无课教案
A、有 （ ） B、无 （ ）
学生参与程度或认可度
A、 好，热烈、积极（ ）
B、 一般 （ ）
C、 差 （ ）
调查结果反馈分析
年级组参评意见
结果：
1、无教案、班会课无目的。按工作失误处理，扣除相应津贴，一次扣除10元。
2、有教案，班会课目的明确，但效果（参与度、认可度）不明显，年级组长与相应的班主任老师要共同交流，逐渐提高教育水平，此项工作应备有文字记录，当周内上交。
三、班集体自管体系的考核
要求：
1、班主任所做计划中需体现出班级的自管体系，自管体系中学生分工明确、职责到位。
2、日常工作中班级自管体系运转正常。
A 学生仪表（头发、胸卡、校服、饰物）的日检查，应由班级自管体系在早自习前检查实施完毕。若一周出现次或两次以上仪表不合格的班级，视班级无自管体系。班主任按工作严重失误处理。扣除相应津贴20元。
B 班级日常卫生清扫，应按时到位。若一周出现两次或两次以上卫生清扫不合格的班级，同上。
C 班主任或其它任课教师不在时，自习课若出现混乱，同上。
四、学生出勤的评价：
要求：
1、学生处专职生活指导负责登记统计，当天反馈到年级组长和班主任处。
2、班主任要对迟到的学生进行教育。
结果：
一周内班级累计迟到3人次以上或班内同一名学生一周迟到2次或2次以上，班主任未尽前期管理和教育职责，按工作失误处理，扣除相应津贴，本周出勤考核不合格。
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