编者按
近日，北京市教育委员会公布了北京市高校课程思政示范课程、教学名师和教学团队的评选结果，我校共有5个普通本科项目、1个研究生教育项目、1个继续教育项目被认定为“北京市课程思政示范课程”！官微特辟专栏，陆续报道北京电影学院7门获奖的课程思政示范课程内容、特色和亮点，供大家参考、学习。
其中，我校研究生院院长王海洲教授主讲的研究生公共课《中国艺术传统与中国电影》荣膺2021年北京高校研究生教育课程思政示范课程，教学团队荣获课程思政教学名师和团队。
《中国艺术传统与中国电影》
研究生院
一、课程简介
《中国艺术传统与中国电影》课程贯彻落实党的十九大精神，立足中国文化艺术传统，继承中华优秀传统文化精神，旨在返本开新，发掘独具中华美学特色的中国文化艺术传统资源，重新探索中国电影美学基本规律，加强对优秀传统文化的深度学习和创造性转化与创新性发展，将思政理念融入课堂教学和实践教学，建构中国文化传统、艺术传统与电影艺术之间的互动关系，让学生在课程学习中汲取营养，坚定文化自信，建立民族文化认同感，培育德艺双馨的电影人才。
二、课程教学重点方向、目标和方式
依据2020年5月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，北京电影学院《中国艺术传统与中国电影》课程负责人明确了我校研究生公选课程思政建设的重点方向、目标与方式。
第一，明晰教学方向。针对培养中国一流电影创作和研究人才的教学目标，肩负着引导学生坚定文化自信的重要功能。课程将中国优秀传统文化如何影响、形塑中国电影和中国电影如何传播优秀中国传统文化作为讲授重点，将思政教育与专业学习有机融合，回归优秀的中华文化传统，将传统文化联结于电影研究，结合影视作品，分析古典诗词、传统绘画、戏曲、小说等传统艺术门类对中国电影的深层影响。
第二，明确教学目标。通过教学，提升学生整体的人文素质和审美品味；又能从创作实践层面为学生提供新的思路、视野，从而激发学生从传统文化中找寻创作资源；更能够通过对学生进行形象、生动的美感教育，以陶冶情感、升华品味、开阔视野，达到“美育”的教学效果。通过课程思政教学实践建立学生的民族文化认同和文化自信，强化传统文化和民族精神在艺术人才培养中的作用，培养既具中华民族主体性又具现代国际视野的复合型人才，为中国电影产业的未来发展提供能源性的教育战略动力。
第三，灵活教学方式。课程尝试多学科结合及灵活多样的教学模式，不仅将戏剧与影视学与艺术学理论相结合，对电影的叙事、视听语言等诸元素进行阐释，从而形成学科间的互补优势，不断拓展课程思政建设方法和途径。同时辅以灵活多样的教学手段，以系统、翔实的课程大纲，编写配套教材，将思政内容融合进生动的艺术形式之中，为拓展学生视野，配套主课程，每学期邀请了多位国内知名学者开设“中国艺术传统与中国电影”专题讲座，在隐性角度上，学生可以在课后结合自身兴趣展开学习与研究，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。
三、成果展示
1.课程体系建设与教材编写
本课程以中国电影与文化传统、古典诗词、传统绘画、中国戏曲、古典小说五个单元面向全校研究生集中授课，每学期授课总课时为32课时。本课程于2018年开始正式行课，于2020年春季、秋季学期开课两次，听课学生539人；2021年秋季学期开课两次，听课学生277人，已建设成熟、系统的课程体系，并完成20余万字的配套教材编写出版。
（海淀校区授课）
（与学生交流探讨）
2.研究专著撰写与出版
基于本课程与相关研究内容已经出版文集《中国电影与文化传统》、《中国艺术传统与中国电影》、《中国电影研究①:2019中国电影学新锐学者论坛文集》、《中国电影研究②:2020中国电影学新锐学者论坛文集》、《中国电影研究③：中国艺术传统与中国电影系列讲座文集》、《中国电影研究④：国际视野下的中国电影学术会议论文集》等，将课程的科研成果切实转化为学科理论资源。
3.系列讲座举办
本课程于2018-2021年间组织、主持“中国艺术传统与中国电影”系列讲座18次，邀请了来自海内外的多位电影学专家学者与学生在课堂上交流，与北京大学、北京师范大学、中国艺术研究院、中国传媒大学、南京大学等多所高校和研究机构合作，校内外听课人次逾6000人。
4.学术平台搭建
本课程还为青年学者搭建学术交流平台，组织“中国电影学新锐学者论坛”，引导青年学者开拓电影研究的新方向，引领青年学者用中国方法研究中国问题。
同时，本课程还为学生搭建国际学术交流平台，与德国德古伊特（DE GRUYTER）学术出版社合作，创办英文学术期刊《中国电影研究》（Journal of Chinese Film Studies，ISSN:2702-2277），刊登发表本课程优秀的学术成果，推动培养兼具文化涵养、国际视野和创新思维的青年电影人才。
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5.成果发表
本课程已在《当代电影》、《电影艺术》、《北京电影学院学报》等多家核心期刊上发表10余篇学术成果，并被《新华文摘》、人大报刊复印资料《影视艺术》等多个权威期刊转载。同时，本课程还在国内学术期刊上组织主题专栏，发表优秀的课程结业论文与研究成果，这对促进学术争鸣、推动学术交流，起到了良好的示范作用和辐射影响，也进一步促进了各高校加强相关学术领域的学科建设与课程建设。
（在2021年《电影评介》第15期上组织专栏发表4篇系列论文）
（在2021年《电影新作》第6期上组织专栏发表5篇系列论文）
此次北京市课程思政示范课程申报由学校遴选、审核并推荐上级单位，市委教育工委、市教委组建专家组进行评审，并最终遴选出普通本科教育项目297门示范课程、继续教育项目30门示范课程，研究生教育项目113门示范课程。
文：张琳
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审核：LH
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