我们学医这一行，哪能躲过英语这一关。相信大家对医学英语都不陌生吧？
看文献看指南需要英语，评职称发 SCI 需要英语，开学术交流会议，还是要英语。全部都是英语，躲都躲不掉。
尽管如此，白白在医院和医学院混迹多年，却发现学医的同学，英语大多有点......
后来经过认真研究，发现大家在学医学英语时，常常有以下误区：
上来就开始看文献做阅读，以为文献看多了，单词自然就记住了
孤立地背单词，没有建立有效地自我连结，单词与专业领域相距甚远
不注重发音，以为只记忆单词的拼写就能记住单词
不注重单词的复习，背了就完
结果，好多同学努力了大把时间背单词，永远只停留在 abstract。
这也造成了很多同学面对英文文献时阅读障碍，写论文时无法正确把握专业词汇的正确拼写和应用，参加学术会议时无法理解国外学者的学术汇报。
但是，文献阅读、论文写作和学术讲座，不都是医生医学生们的日常吗！看不懂、听不懂、写不出，那还怎么混？
丁香公开课专门邀请了雯清老师，运用医学英语学习最有效的 5 个方法，研发了一门专门针对医生、医学生的医学词汇课程，带领大家快速走出英语看不懂、听不懂也写不出的窘境。
词根词缀记忆法
虽说医学英语词汇多是由拉丁文演变而来，每个单词极其长。但是，医学英语词汇的几乎所有都是由词根词缀组合而成，且词根词缀均是按系统和身体部分划分。
也就是说，找到词根词缀的规律，通过分系统记忆词根词缀，不仅能有效快速，还能同时记忆更多医学词汇。
效率高且遗忘率低。
这些词根词缀，我们都帮你总结好了，按人体各大系统划分，消化、心血管、神经等等。只要记住了词根词缀，单词记忆自然水到渠成。
例句记忆法
通过经典文献中的例句来记忆医学英语词汇。
将英语词汇放置在例句中，让每个记忆单词的同学建立单词与自己专业知识的连结，这能更好地理解单词的意义和用法。记忆单词的同时，更重要的是掌握单词的使用方法，真正做到将单词学以致用。
例句均选自经典文献中，有例句地道且代表性，例句的积累在论文写作过程也至关重要。
边听边读边写
通过正确的发音，纠正中国学生默学英语的坏习惯。建立发音与词汇之间的关系，通过正确发音，加强单词的记忆。同时也能缩短记忆一个单词的时间。
通过音频课程的方式呈现课程内容，随附单词发音，词义和发音同时记忆，效率高。
零碎时间随时随地学
如果要坚持每天花一个小时甚至更长时间学习英语词汇，对于课程繁多、工作繁忙的医学生医生来说，是不现实的。
所以，如果能利用上班路上或上课前的 20 分钟，学习词汇，走路时候学一学，等公交等地铁时候学一学，洗澡时候可以学，吃饭时候可以学，那就简单轻松多了。
零碎时间利用起来，甚至每天学习的时间能超过一个小时。
定期复习
每节课后，配合课后朗读练习，定时练习，加深记忆，使效率最高。
雯清老师通过以上词根词缀的讲解、词汇例句和中文讲解、拼写朗读和课后复习等方法，带领大家每天用零碎的 20 分钟，有效记忆医学专业词汇。
真正做到从根源处认识单词，从实际应用中掌握单词的用法，加上最后的朗读拼写，真正做到听说读写并进。
一门课程即可同时纠正学习英语的几大误区，将每个医学词汇的记忆达到最高效，真正记忆单词，提高医学英语。
课程一上线便收到各个不同专业同学的大力支持。
考虑到医生、医学生等实际专业需求，我们推出来按专业学科分了的词汇课。由 6 大常见学科（呼吸、心血管、消化、神经、急诊、影像）+ 您的专业词汇供 7 个学科组成的合集。
目前已经推出了女性生殖系统、眼科、泌尿生殖系统和口腔专业，即将推出肿瘤系统、耳鼻喉系统、内分泌系统、血液系统、皮肤系统、妇产科系统、风湿免疫系统。
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