文/马路
下班后直接去学校门口等孩子放学。
看看时间，离放学还早，正好赶上满操场的学生在做课间操。我站在校园围栏外端详着。
深秋傍晚，夕阳投射在每个孩子的脸上，仿佛一朵朵含苞待放的玫瑰花。
几百名小学生，除极少数学生穿着便装，绝大部分学生都穿着校服。校服的颜色是紫红色镶浅灰，男女生都一样。对此，我有些不以为然。
因为在着装上我希望男女有别。
记得我曾经看到一个乡村小学的校服，男孩是黑色镶白线条，女孩是黑色镶红线条。看上去非常简洁而精悍。一打听，原来是该校一位美术老师设计的，真佩服。这是题外话，言归正传。
该校体育老师是个年轻美女，胸前别着麦克风，站在操场讲台上喊口令，娃娃们随着音乐节奏，开始环绕操场跑步。说实话，此时此刻我的内心是有些崩溃的，因为娃娃们的步调根本就不一致。你喊你的，他跑他的，各跑各的。整个队伍，松松垮垮，稀稀拉拉。我不知道体育老师对此是什么感受。
造成如此不堪的场面，到底是怪老师还是怪学生呢？
这让我想起前些日子，在网上看到的一个视频。说的是八零后退伍军人张超，组织中学生上体育课。张教官一身迷彩服，穿行在队伍中，数百名学生随着张教官的口令，迈着整齐步伐，雄赳赳，气昂昂。
教官喊一句，学生应一句：
感谢国家，培养护佑。
感谢父母，养育之恩。
感谢老师，辛勤教导。
感谢同学，关心帮助。
……
前面的同学，快点跑啊。
后面的同学，加把劲啊。
一天两操，身体好啊。
……
那场面着实令人振奋。据说这些充满激情的口号，也是张教官编的，曾经回荡在多所学校上空，振奋了无数学子的心。
张教官不愧为军人出身，他把部队的优良传统与作风，带到了学校。把枯燥乏味的体育课，上成朝气蓬勃的花式操。
有网友留言，这才是中学生该有的样子。
还有网友说，如果我在上学时能遇上这样的体育老师，我的人生也许会是另一种景象。
甚至还有网友建议，把所有的体育老师换成退伍军人。
听听这是多么热切的希望与期盼。
这说明，不是我们不要好，不想学好。而是我们没有遇到像张教官这样的体育老师。
我们的体育老师大都是师范出身，本身就没有经过严格的队列训练，稀稀拉拉弄惯了，一届一届就这样传下来的。从小学读到大学，上了无数堂体育课，结果立正、稍息、左右转没有一个动作是标准的。
其实，队列训练也不是什么高难度动作，如果我们都像退伍军人张教官那样，言传身教，从分解动作到连贯动作，从分组训练到合练，循序渐进，最终实现步调一致。张教官能做到的，我们也能做到。当然，首先还是要从思想上重视起来，真正把文化教育和体能训练结合起来。许多时候光是口头说教是没用的，要身体力行。比如，坐有坐相，站有站相，走有走相。好习惯是一点一滴养成的。这不仅是一种姿态，一种教养，也体现着一个人或一个群体的精神面貌。只如先贤梁启超云：少年强则中国强！
一个从小经过严格训练的孩子，将来走上社会，适应性强，生存能力强。在这方面，当过兵的人体会更深。想到这里，我也希望像那位网友说的那样，把所有（或部分）体育老师换成退伍军人。从某种程度上讲，老师就是决定的因素。一个学生做不好，那是学生本身的问题；全班学生做不好，那是老师的问题；如果全校搞不好，那就是领导的问题；这个逻辑一般不会错。
2021年10月25日于通城
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