哈佛妈妈特有才！把六年单词整理归类，贴在墙上儿子次次考满分

英语学习一是靠单词积累，二是靠理解消化。单词是学习英语的基础，积累单词是孩子掌握单词、学好英语必需掌握的技能。我国的孩子从学说中文，对英语单词的吸收比较慢，所以，很多孩子因为记不住单词，而不想学习英语，上课好像听天书。小学阶段的学习，相对于初高中来说虽然是很简单的，但它却是孩子们吸收知识最关键的时期，也是孩子们打基础的重要阶段。可是很多孩子都对英语抱着抵触的心理，上课的时候态度不认真，下课期间也从不看书复习，就很难提高孩子英语成绩。

众所周知，单词是学习英语的“敲门砖”，如果没有足够的词汇量，英语听力听不懂；没有足够的词汇量，完形填空不会做；没有足够的词汇量，英语作文没话写。所以，英语想要考个好成绩，就必须要过单词的关！

经常和家长谈论到孩子小学学习英语的问题，最近很多家长向我抱怨：老师，我家孩子上小学五年级，每次在学习英语的过程中总是觉得单词难以记忆，平时在学习英语的时候，我也不知道如何来辅导孩子记忆单词，您有什么好的建议吗？其实，在孩子小学学习英语的过程中，家长一定要注重提升孩子的学习兴趣，能够利用高效的学习方法来提升记忆单词的效率，这样才能够提高英语成绩。其实小学阶段，孩子单词记忆的难点就在于没有连贯性，从而导致遗忘率过快，这里老师带来一份老师整理的小学六年英语单词归纳。