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教研主任就职演说
各位领导、各位老师,大家下午好:
我叫李玲,带九年级(7)班语文,在政教处任副主任工作整整三个年头,今天在校领导的信任下很荣幸地把我转岗到教务处,承担教研工作,说实话,这份工作对我来说是个挑战,更是一次锻炼,也是学习,提高的机会,古人都说的好活到老学到老,对于我这个年龄来说是有一定的压力的,但是本人还是排除个人忧虑,听从领导的安排,接受了这个艰巨的任务,现在我就汇报汇报自己的想法。
一、    转变角色、重新认识教研工作
几年来,我就是协助政教主任胡玛尔,团结团委阿合力,在政教处工作,工作职责还是比较清楚,主要是负责学校学生思想品德教育工作,抓好年级和班级的学风和班风建设,组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,抓好学生一日常规管理,加强学生干部队伍的思想建设与组织建设,做好学生干部的培训工作。沟通学校与家长的联系等等。经过几年的努力,创建了县级绿色学校和县级德育达标校,目前在刘校长的直接领导下正在创建州级绿色学校和州级文明单位。但是,今天,我转岗到教务、教研工作上,这块的工作职责是什么,我确实有点概念不清,但是我还是服从领导的安排,接受了此项工作,我就翻阅了一些书,查阅了一些资料,浏览了一些网站,请教了一些名师,才知道教务教研就是落实学校教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。对于这些自己也做了认真的思考,如果只是敷衍了事,应付检查,做表面文章,那么任何一个需要人忙碌的工作,也可以被做得很闲很无聊。
今天接受了这份工作,我第一反应就是隔行如隔山,还有就是打铁还需自身硬呀,因此,我目前要做的第一件事就是转变角色,潜下心来好好研究教研工作,无论效果怎样,行动上心理上我要做好充分的准备,扮演好领导交给的重任。
二、工作需要通力合作
我给大家讲一个小故事一切都明白了:从前有个牧师问上帝,天堂和地狱是什么样子的。上帝说,我带你去看一看。
他们来到一个房间,房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一群人围着锅坐着,个个都愁眉不展。原来,他们虽然每个人手里都拿着汤匙,但因为汤匙的柄太长,无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,却只能眼巴巴地望着饿肚子,怪不得一个个愁眉苦脸。上帝又带牧师来到另一个房间,里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的房间,同样的食物,为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨,而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福,差别为何如此之大呢?
上帝微笑着说:“难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂食吗?这便是天堂与地狱的差别。”
这个故事就告诉我们,工作要团结,需要形成合力。就我们学校,民汉要团结,各科室要团结,科室内也要团结,同时还要团结各教研组、年级组,不能一人一个方向盘,一人一个油门,一人一个刹车。没有总体的指导是不行的,遇事必须坐下来商量才能走的正常,否则就会原地打转。
三、今后任岗工作的设想:
1、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。
2、积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。
3、深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。
总之,我要虚心钻研教研,扎实工作,进一步提高自身的理论水平,尽快熟悉岗位职责,圆满完成领导交给我的任务。在身体健康的情况下不负众望。谢谢!
政教室工作人员分工
政教室的主要工作
一、工作目标:1、抓学生行为规范的养成教育和操行评价,促进学生良好品格和行为习惯的养成。2、创新德育途径和方法,科学构建立体德育网络。3、抓德育队伍建设。4、整合德育资源,加强德育基地建设。5、建立学校安全预警、学生思想品德互警与自省自律机制,确保师生身心健康和校园安全。6、抓好学校体卫艺及德育宣传工作,达到承办大型活动优质量,参加竞技高水平,卫生保健重常规,德育宣传出成绩。7、大力表彰先进,建设优良学风校风。8、勤政廉政,为师生提供优质服务。
二、日常工作:学生品德教育,学生日常管理,班级文化创建与校风建设,课外活动管理,文体卫生工作及学生安全、心理健康教育,筹备大型活动(运动会、艺术节、文艺晚会等),学校安全保卫,德育环境建设与宣传等。
三、工作要求:牢固树立学生安全第一的观念;关爱尊重学生,为师生提供热情服务;深入学生生活实际,耐心听取师生意见;及时反映情况,快速处理问题;工作安排有程序,工作过程有记载。
政教室工作人员分工
梁方田(政教室主任)
全面负责政教室的工作。主要负责:
1、政教室工作计划、总结,德育基地建设,
2、班主任队伍建设,德育工作布置与总结
3、协调政教室内外工作、审批政教管理手续
4、学校安全保卫、学生安全教育和法纪教育
5、学生社会实践、助学工程
6、团委,各年级组
阿布里克木(政教室副主任)
协助主持政教室常务工作。主要负责:
1、学校德育科研、德育宣传
2、班级日常管理、班主任月工作考核
3、学生评先评优、学生违纪处理
4、德育环境与班级文化建设
阿瓦古丽(政教员)
1、负责学生一日生活常规执行情况的量化考核与情况反馈。负责汇总小结每周、每月班级日常管理得分情况并公布结果,班主任月工作数据核查汇总和文明班级考核;签发班务日志。
2、制定学生心理健康教育方案,做好学生的心理咨询(建立个案档案记录)。
3、负责政教室各类资料归档整理,建立规范的档案柜;负责办理学生有关证件证明。
4、完成政教室临时安排的文件打印等其他工作。
5、政教室档案管理
袁春花(政教员)
1、负责政教室文件、材料的打印和上传下达。
2、负责班主任工作手册和论文统计工作。
3、负责学生评先材料的收集汇总与归档。
4、负责做好学生放假通知和留宿学生的管理以及其它临时性的工作
5、协助整理政教文件、报纸及其它物品。
6、负责政教室各类资料归档整理,建立规范的档案柜;负责办理学生有关证件证明。
7、政教室档案管理。
艾斯卡(学校保卫科负责人)
1、负责学校安全保卫工作。严把校园进出口关,做好学生考勤与出入管理,督促门前保安搞好门前“五包”以及校园周边环境的整治。
2、联系公安机关、社区,协助调查涉及到学校的刑事案件;负责调查处理学生中的重大违纪事件,拟定处分文件;制定校园安全应急预案,协助突发事件,确保校园安全。
3、负责起草签订安全责任书;负责学生生活安全教育。
李老师说:
好学生是自己学出来的,这也是许多的教育工作者的共识,我是一名老教师,自己也绝对承认好学生是自己学会的。但我们当教师的要反问自己,对学习成绩优异的同学,我们当教师的做了什么?中学生是孩子,他是孩子就应该有惰性,在这些我们眼中的好学生表现出惰性的时候,我们当教师的是否及时地提醒了孩子?成绩好的孩子和成绩差的孩子都一样,他们也有犯错误的时候,当这些孩子不小心犯了错误,我们当教师的是视而不见还是及时地帮助了孩子了呢?
学习成绩一般的同学是最需要帮助的。当他们在学习中遇到了困难,我们是否观察到了,是否帮助他们了?有许多的教师是看不到这样一些孩子的,他们的平时作业也可以,多多少少都能完成,但向老师问问题的时候又是他们最胆怯的,是啊,别的同学都学会了,我怎么没有学会呀?一个小问题不敢问老师,等问题都积压下来的时候他们又不知如何去老师了,久而久之,他们的学习成绩自然地下降了,成了问题学生。当教师的要鼓励这部分学生,让他们大胆地发言,只有他发言了,你才能找到他学习中的问题,也就能够有的放矢,帮助他们就不会是肓目的。
学习成绩差的学生是最需要关爱的。一般情况来讲,学习成绩不是很好的同学,他们的行为习惯往往也成问题。为什么?很简单,老师大多数的时候是关注学习成绩优异的学生,那些个学习成绩差的孩子,在许多教师的眼里只要他上课不说话,不影响其他学生的学习就行。我们的教师不自觉地把学生分成了三六九等,那学习成绩如何提高呢?学习成绩差的孩子并不是所有学科都存在问题,而是在教师的多次的批评下,其他学科也成了问题。我们当教师的尤其是老教师最知道,当你的学生毕业多年之后,能和你往来的也就是不多的几个同学,但其中学习成绩不好的学生占的比例最大。上学时学习不好又不能决定孩子的一生,七十二行,行行出壮元。我们社会上就业的难道都是大学毕业的,就没有普通的劳动者,一定有而且很多。
班主任工作与德育工作考核管理办法
班级是学校对学生实施素质教育的基本单位,班主任是班级工作的引导者、协调者和促进者,是青少年学生形成优良品德、健全人格的导师,是协调本班各科教育教学工作,沟通学校、家庭和社区教育的桥梁,决定着德育工作的质量。为更好的对青少年学生实施素质教育,创造良好的班集体,提高班主任工作的专业化发展水平,特制定本办法。
一、       总体工作目标
坚持党的教育方针,遵循学生身心发展规律,从学生实际出发,创造健康向上、管理科学、富有团队精神和合作意识的班集体;指导学生确立正确的发展目标,把握学生发展的状态,形成良好的师生关系,促进学生愉快、和谐发展。
按照德、智、体、美、劳等诸方面发展的要求,引导学生共同确定切合班级实际的发展目标,制定班级工作计划,建立班级管理制度和学生发展性评价机制;协调家校关系,组织班级教育活动;保护和发展学生的学习情趣,关注学生个性特长发展,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力,促进学生良好行为习惯和高尚道德品质的形成。
二、       阶段性工作目标
根据我校的实际(学生和班主任)确定本学年的阶段性工作目标,着重抓好“三风”建设,注重过程管理,将学生行为习惯的养成作为首要任务,具体抓好学生仪表、校园环境卫生及学生卫生习惯的养成、学生遵守作息时间、杜绝学生上网吧、打台球、谈恋爱、读不健康小说现象……的工作,逐渐形成一个良好的德育环境,形成一个积极健康的育人环境、学习环境。加强对班主任工作的过程管理,将过程管理与结果考核有机地结合起来,充分调动班主任的工作积极性;加强对新班主任的指导与培训工作,促进新班主任不断成长成熟。
三、       班主任聘任和任职
班主任由校长室任免。班主任应由教育观念正确,工作责任心强,关爱学生,有较高的人文素养及奉献精神,有一定教学水平和组织管理能力的教师担任。班主任要切实履行职责,以身作则,为人师表。
四、       班主任的工作职责
1、开展思想道德教育
教育学生热爱祖国、热爱人民,逐步树立正确的理想信念,培养良好的道德品质;
维护学生的自尊,激励学生的自信,让学生学会自控;
做好学生的心理疏导工作,形成积极向上的心理品质;
关爱和帮助在品德、学习、健康、家庭、生活等方面有特殊困难的学生,根据学生的心理特点、思想实际、个性差异以及社会、家庭的影响,提出不同的教育要求,提高教育的针对性和实效性。
2、培养公民素养
认真实施教育部新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》,加强学生日常行为规范的养成教育,培养良好的道德品质;加强法规教育,增强学生遵纪守法和尊重、保护他人权益的意识,提高自我保护能力。
3、进行班级日常管理
建立、健全班委会,制定班级工作计划,形成班级管理机制,指导班委会、班级团(队)开展工作,发挥班团(队)干部的带头作用;
加强学生的学习、生活、工作等方面的管理,提高学生的自我管理能力,做好学生仪表,学生迟到早退,班级校园环境卫生,学生上网吧、打台球、看不健康书籍、谈恋爱等各种常规管理工作,指导住宿学生的生活;
重视学生的安全教育,提高学生安全防范和自我保护能力,及时有效地处理学生校内伤害事故,依法保护学生的合法权益,保障学生的安全和健康。
4、组织班级活动
根据班级实际,认真组织班会(晨会)课,开展各种生动有趣的学生活动,满足学生兴趣爱好,丰富学生精神生活。每学期至少举行2次主题鲜明、讲究实效的主题班团(队)活动,其中1次必须是对年级组开放的,提高学生的参与意识和实践能力,促进学生全面发展。
努力配合学校的各种活动,学校活动班主任要保证亲自到场,发挥作用。
5、营造良好的学习氛围
保护和激发学生的学习兴趣,引导学生不断明确学习目的,增强学习毅力,改进学习方法,培养良好的学习习惯,强化主动学习的意识,促进学生在知识与技能、思想与方法、情感态度价值观等方面得到良好的发展。每学期至少组织1次有关学习习惯、学习方法指导的活动。
6、重视家校联系
重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联系制度,每学年至少要对班级学生家访1次。每学期至少召开1次家长会,向家长介绍学生成长情况,展示学生取得的成果,交流家庭教育经验,与家长一起研讨子女的教育问题,互相了解、互相沟通,形成家校教育合力。
7、强化教育研究
善于观察学生,了解学生,并根据学生个性特点和发展状况,成长发展的家庭、社会环境,认真研究心理成长规律,研究学生工作的重点和难点问题,改进班主任工作的方法,提高教育效益。
8、注重学习提高
要加强学习,加强自身的人格修养和业务进修,不断更新教育教学观念,不断提高教育教学能力,改善知识结构,提高个人素养。每学年完成1~2篇有创新、有见解的班主任工作论文(体会)或案例分析。
2006—2007年玛纳斯县三中学校后勤服务教学工作计划
一、指导思想
我们后勤组的全体人员要团结一致、努力工作,做好自己职责范围內的一切事情,坚持体现后勤在先,后勤服务一切。始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。
二、主要工作
1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。
组织后勤人员认真学习、全面贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。
2、继续加强安全卫生工作。
(1)安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动,制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。
(2)安全检查小组每周要对分管的区域作认真检查,作好记载,发现问题要及时报告,并及时整改,各小组整改不了的报学校集中解决。(分组情况和以前一致)
(3)制定学校卫生检查标准,学校办公室负责成立卫生检查小组,卫生检查小组每月要对各室卫生作认真检查,并作好记载。(办公室、总务处、各教研组长)
(4)增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,拿出学校后勤全封闭式管理办法草案。
3、加强学校的财、物管理。
(1)严格遵守财经纪律,做好学生的“两免”工作。做好医保结算、工资发放、养老金结算、公积金结算、个人所得税结算等及相关表格的填报工作。
(2)加强门面收费工作,努力拓宽经费筹措渠道,改善办学条件。
(3)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。
(4)做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,做好教材分发工作。
(5)抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作。
4、进一步提高后勤工作管理水平。
本学期主要对食堂实行月成本核算。一是确定每天的菜谱;二是总务处负责验收、报帐;三是要认识食堂成本核算的重要意义,在提高服务质量的基础上,降低成本。四是要通过成本核算、杜绝浪费、优化管理等措施,在保证师生饮食安全的前提下寻求高效益。五是加强伙食的检查与监督力度,并与防疫部门建立友好关系,严把进货、加工、销售三关,发现问题及时处理,防止师生食物中毒。
5、加强门卫管理工作。
做好门卫工作,外来人员来校要登记,做好夜间的安全巡查工作,做好学校社会治安综合治理工作。
6、完成学校的迁建工作。
三、常规工作
1、每周检查校园安全设施,有隐患及时处理。
2、每月开展一次环境卫生评比。
3、随时配制教学所需,使教学工作正常进行。
4、根据学校(社区)教育教学活动的需要,认真及时地做好后勤保障工作,为教育教学服务。
5、检查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即整改。
6、保证校门安全工作。
7、日常接待及收发工作。
8、每天验收食堂采买米、油、菜、燃料等,每周负责报帐,每月实行成本核算。
9、学校的前期工作。
工作认真落实 。
四、加强校舍、校产管理工作
1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。
2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度 。
6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
五、坚持财务制度,严肃财经纪律
1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
2、坚持民主理财。
3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
4、学期结束前与学生结清代办费,做到多退少补。
5、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
六、加强学习,更新观念,增强服务意识
1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
4、后勤保障工作。
积极做好学校一切活动的后勤服务保障工作,确保学校各项教育教学活动顺利开展。
努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成在一切活动之前。
政教处在八年级学生家长会上的讲话
尊敬的各位家长:
下午好!
欢迎你们来我校参加家长会,感谢你们对学校的信任和支持。今天的家长会是由八年级年级组长根据学校工作计划召开的。借此机会,我谨代表学校向在座的各位家长讲四个方面的问题。
一、学校基本情况介绍
我校是2005年在县领导的指示下,组成的一所民汉合校的中学,学校布局合理,环境优美,设施齐备,办学条件优越,教学楼、实验室、微机室、多媒体教室、校园网、电子备课室等一应俱全,为师生搭建了一个广阔的工作学习平台。学生学习生活无后顾之忧。
我校现有教学班32个,学生12547名,其中住校生近500多名,八年级学生400多名,分设10个教学班,其中6个汉语班,4个民语班。
我校有教职工137名,有专职教师120人,学历全部达标, 优秀教师的荣誉称号,有近   人被评学科带头人,有   人被评为青年骨干教师。教师平均年龄33岁,正当年富力强。
建校几年来,我校始终以“三全”为办学宗旨,以“建一流教师队伍,创一流办学条件,争一流教学质量,出一流管理经验”为办学目标,以“以德立校,从严治校,科研兴校,特色强校,民主管校,全员爱校”为治校方针,以“努力做到让社会满意,使家长放心,助学生成长”为工作目标,全面推进素质教育,全面提高教育教质量。目前,我校已形成了良好的校风、教风、学风,并显示出“以德治校,环境育人”的办学特色。学生的各种能力得到普遍提高,在去年多学科类竞赛中,我校共有15人次获自治区级以上的奖励,其中1人获全国一等奖。教师在上半年就有68人次荣获各种奖项。去年中考,全县前十名中,我校占4名,现在的八年级在上学期全县统考中,除英语外,仅此于二中,其它几课都遥遥领先,尤其数学,位于全县第一。体育美术等,也多次荣获好成绩,这些成绩的取得与我们老师的努力,学生的勤奋,家长对学校工作的信赖、理解和支持是分不开的,相信今后我们还会更加努力。
诚然,我们工作之中还存在着很多不足之处,深望各位家长给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。
二、开学以来的主要工作
今年秋季开学以来,为了使新生能很快适应初中学习生活,为学生营造一个良好的学习生活环境,第一,我们对新生进行为期一周的军训,举行了体操比赛,民族团结手拉手活动,目的是锻炼学生的意志,培养学生集体荣誉感,增强学生的纪律观念,使学生尽快适应初中生活。
二是加强学校周边环境的综合整治。开学初我校会同公安、南城社区等部门对学校周边环境进行了集中治理,并着力对滋扰学生、勒索学生钱物的现象进行了打击,有效地净化了学校周边环境,为学生提供了一定的安全保障。
三是加强安全管理。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》,经常利用晨会、班会对学生进行校园安全、法治安全、交通安全等教育。强化学校保安责任,严格实行学生凭证出入。
四是每周一对全体班主任进行学习培训,组织班主任开展经验交流,班主任管理水平整体得到提高。
通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。
三、对各位家长提几点建议
1、选择时机,多与孩子交流
孩子小时候,与父母有啥说啥,进入中学以后,绝大多数孩子逐渐变得不愿与家长说话,还有许多心理障碍。这十分不利于家庭教育。对于学习上有困难的学生,更不愿与家长接触和交流。为此,家长应选择彼此心情都很愉快的时候,与之交谈,了解孩子思想、学习、生活情况。千万不要让孩子关上了语言的大门,一旦如孩子不想与你交流了,那时,家长与孩子的距离就会越来越远。
2、要客观地看待自己的孩子
要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人成才的基础!在着我要插说几句:1、养成教育。
实行共性制约下的个性塑造,播种习惯、收获性格。孟子曰:蒙养性(性情、习性、品性)、童养正(正确的行为习惯、正确的思维方式、正确的学习方法等)、少养志(十四岁没有理想和四十岁才有理想一样悲哀)、成养德(以德立世)。群众性(人人都参与、师生都参与)
一定要养成良好的品德。现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。
读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。
只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!
3、教育孩子要注意方法
孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避着孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。
对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。
但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要天天说学习,给孩子过重的精神负担,往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间。
4、要注意孩子的安全
学生自行回家要求结伴而行,骑车要遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室游玩;教育孩子慎重交友。学生常规活动反常要询问有关情况,并及时与老师取得联系。孩子上学、放学遇到意外的侵害时,要求孩子及时向管理人员或学校反映,以求得到妥善处理和解决。
四、向各位家长说几句心里话
第一,学校工作需要支持。
建校之初,学校配套建设基本能维持学校正常运转。平常临时性收费坚持“临时发生,临时收取”的原则,没有违规收费。
第二,教师工作需要理解。
目前人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、老师有时感到无能为力!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。
为此,我代表学校,借此机会向家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!老师需要更多的理解,需要家长更多的支持!
各位家长,我讲了许多,不到的地方敬请家长批评指正。关于你们孩子在班级里的情况由班主任和科任教师向大家介绍。
谢谢大家!
政教处
校长在开学第一周的国旗下讲话
老师们,同学们
今天我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习、生活,开始了播种希望的新学年。今天我们欢聚在一起,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!对任劳任怨、敬业奉献,创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的谢意!
过去的一年,是我们取得累累硕果的一年。同学良好的习惯和表现使我校已成为精神文明园,《大手牵小手,小手拉大手,争做文明市民》作为未成年人思想道德教育总结经验,被全国推广。另外,我校第一届汉语毕业生在中考中取得喜人的成绩,在全县近900人参加考试中,前30名我校的学生占了16名,前100名占了57名,吉扬帆是全县第2名。艺术教育方面成绩显著,全国性刊物《少儿书画》三月份的封面是我校学生舒益龙的作品,胡邦达同学获得世界健美体操锦标赛亚军,暑假已有两位同学参加省羽毛球、乒乓球的集训。应该说,这一年,是教师们辛勤耕耘的一年,是同学们刻苦攻读的一学年,是学校教育教学质量全面丰收的一年。
新学期里,我衷心祝愿老师们做到“三好”——
第一是学习好。学习永远是人生的头等大事,只有勤学,才能与时俱进;只有乐学,才能从平凡走向高尚。
第二是工作好。老师的任务是教书育人,肩负着民族的希望与未来,要用自己的思想、言行、学识、修养去影响人、培养人、塑造人。要笑容可掬地面对学生,要精心准备好每一节课,要专心上好每一堂课,要细心批阅每一次作业。
第三是心情好。好的心情是健康的基础,是精神的财富,要不断的修身养性,参加健康的娱乐活动,丰富生活内容,拓展生活空间,提高生活品质。
新的学期,我希望同学们做到“六好”——
第一是把觉睡好。学生每天睡觉应不少于8小时。良好的睡眠是长身体的保证。
第二是把饭吃好。每天定时定量就餐是现阶段必须养成的饮食习惯
第三是把课听好。学校安排的每节课、老师讲的每节课都有科学的计划,课堂上的45分钟要集中注意力,全身心地投入学习之中。
第四是把口、手、脚管好。管好嘴,不讲不文明的话、不随地吐痰等;管好手,随手关灯、关水龙头,不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外扔杂物,不摘花不折枝;管好自己的脚,走人行道、不踩花草,爱护公物不踢门、踢墙,更不向他人动手动脚使用暴力。
第五是守护好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富,所以请同学们保护好,注意安全,不要将火种带入宿舍,不要违规使用电器;课间休息时轻走慢下靠右行,严禁在楼道推挤嬉闹;在往返学校的路途中要遵守交通规则,过斑马线时“一停二看三通过”。
第六是把各门功课学好,全面发展。
同学们,让我们一起播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。好好播种,好好把握吧!
老师们,同学们,让我们共同努力创造成功,在成功中享受学习的快乐、工作的快乐、生活的快乐。新世纪灿烂辉煌的篇章由我们共同谱写!
谢谢
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