考试前复习对我们学习有很大的帮助，例如：
首先，人的大脑存储的信息有个遗忘的过程，在考试之前再复习一遍，可以温故而知新，加强记忆，提高分数；
其次，复习可以使你更好运用知识，以便使你达到熟能生巧，融会贯通的效果；
最后，就是找到正确的复习方法，使你的复习达到“精”，“准”，“快”。
下面让我们先复习一下一年级的知识吧！
1拼音王国
声母（23个）
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r（翘舌音声母）
z c s （平舌音声母）
y w
韵母（24个）
a o e i u Ü ( 6个单韵母)
ai ei ui ao ou iu ie Üe （er） （复韵母）
an en in un Ün （5个前鼻韵母）
ang eng ing ong （4个后鼻韵母）
整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri（翘舌音音节） zi ci si（平舌音音节）
yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
易错知识点：
ei — ie ui — iu un — ün
jun---jün n---hun
标调歌:
有ɑ在，给ɑ戴，ɑ要不在， o e戴，
要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
j —ǘ—（jú） 真淘气，从不和u在一起，
小ü见到j q x，去掉两点还念ü。
要是小ü单独放，两点还要戴头上，
小ü见大y，擦干眼泪笑嘻嘻。
两拼音节：前因轻短后音重，两音相拼猛一碰。
三拼音节：声轻介快韵母响，三音相拼很顺当。
2识字天地
（1）识字方法：
常见的识字方法：
加一加：地 他 爸 妈 姐 闪 星 红 杏 苹 洞 玩 院
减一减：闪——人 问——口 早——十
换偏旁：地——他 娃——挂 近——听
同偏旁： 艹：花 草 蓝 莲 苹
亻：你 他 住 讠：课 诗 许 犭：猫 狗
女字旁：妈 妹 姐 奶 好
木字旁：树 林 桃 桥 棵
象形字：日 月 水 火 山 石 田 禾
会意字：明 尘 从 众 林 森
日—月——（明） 田—力——（男）
小—大——（尖） 小—土——（尘）
二—人——（从） 三—人——（众）
双—木——（林） 三—木——（森）
不—正——（歪） 三—日——（晶）
（2）其它识字方法：反义词 编顺口溜 猜字谜......
①在正确的读音下画“√”等形式，如：
睡觉（jào jiào） 长（zhǎngcháng）大
②会认的字要求能辨析。
选字填空
小 少
我是（ ）学生。
你有多（ ）支铅笔？
③多音字。（也可以出现在句子中选择正确读音）
长 cháng( ) 着zhe( ) 地dì( ) 数shǔ( )
zhǎng( ) zháo( ) de( ) shù( )
3写字比拼
(1)加一笔、减一笔、换一笔变成新字。
加一笔或减一笔：
人—大 大—天 了—子 月—用
目—自 牛—生 十—土
木—本（禾） 日—目（白、田）
口—日（中） 二—工（土）
换一笔：
大—个 日—中 儿—几
白—田 工—土 开—天
（2）区分音近字、形近字、同音字。
①形近字：
鸟（ ）月（ ） 山（ ） 里（ ） 西（ ）
马（ ）用（ ） 出（ ） 果（ ） 四（ ）
木（ ） 日（ ） 小（ ）
本（ ） 目（ ） 水（ ）
禾（ ） 白（ ） 少（ ）
（3）准确掌握“汉字笔画名称表”（课本119页）。
易错的笔画：横折弯钩（几）、竖折折钩（马）、弯钩（手）、斜钩（我）、卧钩（心），撇折（云，东），横折弯（西）
考查形式：笔画名称与音节连线或填空。
4字词句运用
（1）田字格里要求会书写的生字会组词，尤其是形近字的辨别及组词
常见的要求组词的有：
了（ ） 人（ ） 口（ ） 少（ ）
子（ ） 大（ ） 可（ ） 小（ ）
四（ ） 二（ ） 西（ ） 本（ ）
是（ ） 儿（ ） 四（ ） 木（ ）
果（ ） 云（ ） 刀（ ）
早（ ） 去（ ） 力（ ）
土（ ） 女（ ） 把（ ） 们（ ） 个（ ） 在（ ）
好（ ） 巴（ ） 门（ ） 人（ ） 才（ ） 自（ ）
鸟（ ） 木（ ） 白（ ） 马（ ） 同（ ） 几（ ）
问（ ） 己（ ）
（2）能正确进行词语搭配。
①数量词+名词：例：一（座）房子
补充练习：
一头牛 一只鸟 一个人
一把火 一本书 一双手
②形+名：例：（高高）的大树 （美丽）的彩虹
③照样子完成练习。
例：船 （小小）的船 月儿 （ ）的月儿
④填上合适的词。
金色的（太阳） 雪白的（浪花） 快活的（小鸟）
（3）能写出反义词。
如：大——（ ） 上——（ ） 男——（ ）
关——（ ） 正——（ ） 多——（ ）
去——（ ）
连线：
南 去 少 上 小 短 里 远
下 北 大 多 来 外 长 近
补充练习：
黑--白 左--右 长--短 有--无
早--晚 前--后 高--低 来--去
5日积月累
①复习背诵有关的课文、古诗，会按课文或古诗内容填空。
弯弯（ ）（ ）（ ）小小的船，小小的船儿两头尖。
江南（ ）采莲，莲叶何（ ）（ ）。
远看（ ）有色，近听（ ）（ ）声。
春去花还在，（ ）（ ）（ ）（ ）惊。
日月（ ），二人（ ），双木（ ）。
小小的船 弯弯的月儿
闪闪的星星 蓝蓝的天
尖尖的草芽 圆圆的荷叶
弯弯的谷穗 顽皮的雪人
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花
小小的海螺 小小的贝壳 彩色的项链
金色的项链 哗哗地笑着 洁白柔软的云
②仿写：
A[谁在干什么] B[---是---] C[---有---]
D[---爱---] E[---画---]
妈妈在洗菜。 我是小学生。 山上有一头牛。
小明在写作业。 你是少先队员。 我有一本书。
6阅读小屋
知识点一：
①认识逗号——（，）句号——（。）省略号——（……）
②看到“。？！”，知道它们表示一句话，会正确输出一共有几句话。
③明白开头空两格表示一个自然段的开始。会正确数出有几个自然段。
知识点二：
根据阅读内容填出相应的词语。
①理解内容
②根据句子意思或文章内容选择正确的理解。
提示：在平时学习和生活中要学会说完整的话。
例题：小剪刀，手中拿。我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫渣渣。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。
1、这首儿歌里共有( )句话。
2、儿歌里奶奶共剪了____种样式的窗花。
看图写话：
7口语交际
请同学们为你的家人和朋友写一句祝福语。
妈妈：
祝您新年快乐！身体健康！
您的女儿：小华
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