【跟读视频】一年级语文上册 汉语拼音 1

汉语拼音1（第20~21页）

1. 跟读前，提醒孩子打开书，坐端正，保持良好的读书姿势。

2. 跟读时，当视频左下或左上角出现一组同心圆闪烁时，表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍，然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。

3. 跟读练习需要每天坚持，请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯！

汉语拼音1 第20~21页

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—— 跟读视频设计方案——

汉语拼音1 ɑo e

1.正确认读单韵母ɑ、o、e，读准音，认清形。

2.知道汉语拼音有4个声调，认识声调符号，正确认读ɑ、o、e的四声。

3.认识四线格，能在四线格里正确书写ɑ、o 、e。

【教学重点】ɑ、o、e的正确认读和四声练习。

【教学难点】ɑ、o、e的第二声和第三声的读法。

第20页ɑo e

请小朋友们仔细看图，来听老师讲一讲图中的故事：

清晨，在美丽的小村庄里，一位小姑娘站在小河边，唱起了a字歌a a a ,大公鸡听到了歌声也跟着唱起来o o o，听着动人的歌声，水里的大白鹅e e e边唱边跳起了舞。它看着自己的倒影，越跳越起劲儿。多么美好的早晨啊！

这幅图中藏着三个单韵母，你能找到吗？

小朋友们要注意哦！单韵母发音时声音要响亮，口型不能变化。下面跟着视频中的老师读一读，ɑo e

第21页

亲爱的小朋友，你们发现没，这一页的aoe头上都带了顶小帽子，它们就是四声调。让我们拍起小手读儿歌，认识一下四声调吧！

韵母头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。

声调还可以用手势来表示呢！看着书，我们用手势开小汽车吧。

一声平，对，手放平，小汽车开过去了，

二声扬，对，扬就是往上，给小汽车加油！

三声拐弯，对，手势下去又上来，注意小汽车拐弯啦。

四声降，对，从上往下降，呼，小汽车下去啦！

下面跟老师来读一读ɑoe的四声调吧！

小朋友们，汉语拼音都住在拼音格里，书写时，一定要看清楚占格和笔画的顺序。请伸出小手，一边跟老师读一边书空练习：

ɑɑ有两笔组成，占中格。

o o有一笔组成，占中格。

e e有一笔组成，占中格。