《少先队改革方案》中提出：“推动中小学成立由党政领导、大中队辅导员和志愿辅导员、家长代表等参加的学校少工委。”
许多中小学高度重视成立学校少工委工作，并积极推进，但在实践中大家仍有一些困惑。为此，上海市少先队工作学会副会长、上海团校团队教研室主任王冬梅老师提供了一些成立学校少工委的工作思路，供辅导员们参考。
提高认识，明确职责
《中小学少先队改革主要任务清单》第二条明确要求：“成立学校少工委。由校长（书记）担任学校少工委主任，大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表等参加，建立工作机制，整合多方资源，领导开展本校少先队工作和活动。每学期至少召开 1 次少工委全体会议。建立健全学校对大队、中队少先队工作考核评价激励制度。推进学校少先队标准化建设。”
上海市嘉定区举行学校少工委授牌仪式
2018 年 1 月 22 日，共青团中央、教育部、全国少工委联合制定并印发《中国少年先锋队组织工作条例 ( 试行 )》，进一步明确了学校少工委的工作职责：
01
执行党组织、团组织和上级少工委的工作部署。
02
按时组织召开学校少先队代表大会，组织执行会议决议和会议部署。
03
以少先队员为中心，健全学校少先队大、中、小队，加强组织建设。
04
突出思想性、先进性、自主性、实践性，开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的少先队组织教育、自主教育、实践活动，增强少先队员光荣感和组织归属感。
05
配齐配强大、中队辅导员和志愿辅导员，落实辅导员工作相关政策，做好辅导员的培训、考核、表彰等工作。
06
保障少先队工作基本条件。落实少先队活动时间，加强学校少先队队室、少先队鼓号队和红领巾广播站（电视台）、少先队网站等基本阵地建设，保障少先队工作和活动经费。
07
积极协调社区、社会有益资源，为少先队工作改革发展服务。维护全体少先队员的合法权益。
08
完成学校党组织布置和本地团委、教育部门、上级少工委安排的其他工作。
上海市西延安中学全体少工委委员
少先队辅导员要认识到：建立学校少工委是一项新事物、新要求，是基于少先队工作中存在并亟需解决的问题而提出的。
成立学校少工委既是少先队改革的要求，也是少先队加强基层组织建设、整合优质教育资源、提升影响力的重要举措。
成立学校少工委有利于大队辅导员有效地开展少先队工作，有利于少先队员健康、快乐地成长。
积极准备，完善流程
（一）学校少工委的名称
1.全称：中国少年先锋队××省××市××县（市、区）××学校工作委员会。
2.简称：××学校少工委。
（二）学校少工委的组成人员
中小学党政领导、大中队辅导员、志愿辅导员（如“五老”、部队、社区中热爱少先队和少年儿童教育的党、团员及优秀人士）、家长代表和少先队员代表等。
（三）成立学校少工委的准备及工作流程
1.学校少工委组成人员候选名单的推荐并征求意见（学校少工委主任由学校党政领导担任；副主任由学校团委（支部）书记、大队辅导员、分管领导担任）。
2.向上级团委报送“拟成立学校少工委的请示”。
3.召开学校少工委选举大会——中小学少先队代表大会。
（四）建立学校少工委领导运行和决策机制
1.学校少工委领导少先队的工作，每月召开一次主任办公会，每学期至少召开一次全委会，及时研究和协商学校少先队工作；负责指导学校少代会的召开。
2.可设办公室在少先队大队部或德育工作处，负责日常工作的运转。
（此部分内容节选自：《贵州省少先队基层组织建设全覆盖的实践研究组织建起来操作手册》）
规范运作，借力发力
成立学校少工委不能简单地挂个牌，切忌流于形式，要建立相应的规章制度、保障机制等，充分发扬民主、明确职责、规范日常运作，加强督导检查。
中国少年先锋队贵州省贵安新区机场小学工作委员会成立
成立学校少工委是新时代少先队工作的新要求、新举措，从一定意义上来说，能够改变少先队辅导员“单打独斗”的局面，使学校少先队工作的氛围更浓，大队辅导员的工作空间更广。大队辅导员要在学校少工委主任的领导下，勇于实践，团结、带领好中队辅导员和少先队员，推动学校少先队改革取得实质性的成效。
以上部分内容选自《辅导员》4月（上）
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