朋友家家2岁的孩子，忽然变成小魔鬼，脾气臭、爱尖叫，动不动就尖叫，声音尖锐刺耳，分贝极高。朋友一家很担心他喊破喉咙，担心他将来不好管教。但是宝宝的这种尖叫妈妈越是去阻止、呵斥，他越是变本加厉。
案例：
婷婷是一位2岁的小女孩，平时就喜欢高声尖叫。一天，妈妈在厨房择菜，婷婷进来抓起一把豆角就要去客厅，妈妈伸手阻止，谁知，婷婷愤怒地瞪着妈妈，高声尖叫了起来。妈妈一下子不知道怎么办了。婷婷则趁着这个机会挣脱妈妈，一边尖叫着一边跑到了客厅，把豆角弄得到处都是。
妈妈纳闷，好好的小女孩，不文文静静的，怎么一天到晚尖叫？玩高兴了尖叫，遇到不如意事情了尖叫。难道尖叫对宝宝来讲很舒服吗？
2岁孩子不听话，稍微得不到满足，就乱发脾气，反应激烈，让父母非常担忧、头疼，不知道如何与孩子沟通，才能让她得到改善，更害怕孩子这样的性格会影响到她今后的人生发展。
孩子为何无故或稍有不如意就发脾气、尖叫？大多数是因为家庭生活中的不和谐造成的。家长需要先反思，自己的情绪是否平和？是否常把不良情绪反映到孩子身上？如果确实存在这种情况，要改变孩子的坏脾气，就必须营造家庭的和谐气氛。
另外，孩子2到3岁，是成长过程中的第一个敏感期。这个时期，正是建立自我的认知的重要阶段。在2岁前，孩子会把自己当成大人的附属，没有太多独立意识；2岁后的孩子，自我意识开始发展，意识到了“我”的力量，因而什么事情都想参与，这种表现往往与大人的规范相抵触。如果家长把自己的意愿强加在孩子身上，她就会反抗，产生挫折感，时间一长就会变得越来越“不听话”。
因为孩子之前表现得很乖，突然之间叛逆、不听话、喜欢哭闹，作为父母，特别是第一胎的父母，往往因为缺乏这方面的经验，一味地想方设法阻止他的破坏行为，不仅弄得自身筋疲力尽，加剧孩子的叛逆，严重时甚至导致亲子关系的恶化。
要与2岁叛逆期的孩子相处，家长首先要认识到，孩子按照自己的意愿去做，只是想尝试探索周围的世界，发展自己的能力，家长需要做的，并不是阻止，而是表示理解和支持。那么，对于叛逆的孩子，家长应该如何与他相处呢？以下是儿童心理专家的建议：
当孩子哭闹、叛逆，家长用怎样的方式与他交流，会直接影响到他的行为表现。首先，要用正面积极的话语，比如，孩子生气、愤怒，拍打玩具的时候，千万不要生气地对她说，“你怎么这么调皮呢？不要这样拍，玩具坏了就不能玩了！”越是对他说“不”，他的好奇心越是被吸引，尝试的欲望也越强烈。你可以这样对他说：“看这个布娃娃多可爱啊，你要用手轻轻地摸摸它，它会觉得很舒服的。”
其次，用孩子能够听得懂的话语。如果到了吃饭时间，她却拿着玩具不放下，大发脾气，不愿意吃饭，这时候如果你对她说：“宝贝，现在你不饿，一会你的小肚子饿了，它就没力气陪你玩了。可是如果你吃饱了，小肚子就不会叫，你就可以开心玩啦！”这样和孩子交流，她就不会再嚷嚷着不吃饭了。
尊重孩子的想法，尽量满足孩子合理的要求
当孩子提出了要求，只要是合理的，特别是当她遇到自己力所能及可以解决的事情，比如孩子要求自己穿衣服、自己洗手等，可以放手让孩子自己去做，这样做既可以让孩子体验到成就感和愉悦感，又能够避免“不听话”的行为的产生。总之，只要不是原则性的问题，家长可以尽量满足孩子的意愿。
因为此时的孩子对危险与安全的事物之间的界限是模糊的，所以，家长也要给孩子设定一定的规则，对他的探索进行一定的限制。
孩子闹脾气时，用她喜欢的事情转移注意力
发现孩子无缘无故闹脾气，家长不知道发生了什么，也就不知道应该怎样去应对。此时，最好的方式就是让她喜欢的事情转移她的注意力，比如说孩子喜欢有趣的玩具，喜欢把旧报纸揉成团当做足球踢，喜欢听一些活泼简单的歌曲，这样既能够满足她的好奇心有满足了她渴望运动、动手操作的愿望，她一定会很开心。
在平时生活中多观察孩子
孩子发脾气是有一定的原因的，如果发现孩子无缘无故发脾气，只能说明平时家长太忙，没有时间去陪伴、关心孩子。如果父母能够在日常生活中多观察孩子，比如孩子在什么时候比较容易发脾气，在哪一种情况下容易发脾气，摸清楚孩子的情绪规律，甚至能够找到孩子发脾气的真正原因，和孩子的沟通、交流就更能够有针对性。
用故事的形式告诉孩子对与错
当家长用一本正经的语气告诉孩子，哪些事情可以做，哪些事情不可做，一来没有一个孩子喜欢听大道理，二来孩子在这个年龄也不容易记住。这就是为何有些家长会感叹，明明强调了好多次不要去碰开水，还是要碰；明明告诉她饭前要洗手，没有一次能够记得住。
孩子都喜欢听故事，当你希望告诉孩子什么是危险的，什么是适合，不妨把童话故事、神话故事改编一下，用形象、有趣的故事告诉孩子，她的哪一些举动是不对的，这样孩子才能够听进去，而由于故事的形象性，也能够加强孩子的记忆。慢慢地，你就会发现，孩子不再那么任性了。
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