只有拥有惩罚孩子的智慧
才能达到真正教育孩子的目的
小碗/观点
Until You Shayne Ward - Breathless
孩子可爱起来，能萌化你的心，真真让人喜欢到心坎里。可当他调皮捣蛋犯起错来，也够大人喝一壶的。
暴脾气的妈妈可能会立马给他的小屁屁来两下，即使是性子很平和的妈妈，手也会痒痒的。无它啊，孩子太可气了呗。但是面对犯错的孩子，惩罚的手段还真不能如此简单粗暴。
惩罚应该是一种微妙的家教艺术，融入了智慧，能达到真正教育孩子的目的。今天就跟着【小碗】一起做个小测试，并学习如何做到“智慧的惩罚”吧。
让你的孩子依照直觉在这幅户外郊游图（下列四个选项中），选择一个感觉最强烈的图？这个测试是测哪一种是适合孩子的惩罚方式？
A：玩轮胎的孩子
B：准备花和蛋糕的孩子
C：靠在车上玩鸟的孩子
D：摘水果的孩子
表现：
受挫力低，被骂时容易焦虑、因此而哭闹。
建议：
避免过于频繁或在公共场合责骂，表现得当时，立即给予赞美。
这类型的孩子比较输不起，爱面子、自我要求高、自尊心强，发现自己犯错时，尤其是在公共场合时，突发的心里压力会比较大，所以情绪起伏也比较大。
1）、如果再被责骂，可能会出现暴怒，或者不认错、狡辩的状况。非常排斥大人当面谈论他，爸爸妈妈或许有这样的经验，有时候大人只是因为孩子的表现很可爱笑出来，但孩子会以为那是在嘲笑他。
2）、所以对于需要惩罚这类孩子的时候，第一件事就是要先卸下孩子的心房，而不是继续与孩子争执，增加孩子的防范心，因为硬碰硬的结果，只是伤害了亲子关系。
建议双亲不妨私底下以温和、开放的态度询问孩子说：“你刚刚的行为让我不太舒服，可以告诉我发生了什么事吗？”
1）、若孩子真的犯错了，就清楚的告诉他，爸爸，妈妈提出的处罚方式是什么，例如，减少看电视的时间，或是要求跟当事人道歉、写小卡片等等。
2）、如果孩子有意见，可以一起讨论出一个合理的处罚方式。如果，下次再发生同样情形的时候，孩子就知道自己事后该接受什么样的惩罚了。
害羞敏感型
表现：
对情绪变化容易察觉，也容易因无心的话反应过度
建议：
管教时避免夸张的形容词或与他人比较，善用【我讯息】
对待这类型的孩子，情感较为脆弱，容易将小事放大，父母的态度要温柔和缓
1）、还可能会联想到之前不愉快的经验，或天马行空想象一些自怨自艾的画面
2）、所以即使爸爸妈妈只是轻轻责骂，都可能让孩子的眼泪在眼眶中打转，然后躲起来偷偷掉眼泪；
3）、个性较退缩，对环境观察期较久，花较长时间才能进入状态，内心的不安全感非常重，非常在意别人对自己的评价，容易因为一点小事就感到伤心难过；
4）、所以要避免直接指责他，建议父母以温柔和缓的态度说出具体的【我讯息】。
因为先天气质属于高敏感型的孩子，比较不容易消化环境中的陌生刺激。而一个人如果处在情绪不安的状态，是无法意识到问题的，也不知道如何解决问题。所以运用【减敏感】的原理来执行处罚，可以注意以下几个阶段：
1）、不要将孩子大量暴露在陌生人群中，当众指责他很容易造成情绪的伤害，但也不要忽略他的行为反应，以免强化敏感反应。
2）、所以如果孩子在公开场合出现了不适合的行为，可以轻声的对他说:“妈妈有话想对你说，可是我们回家再好好说，那妈妈陪你先把某某事做完”
3）、不要一下子就处罚孩子，应该循序渐进的让他有所察觉，例如，可以提醒孩子：“你再这样妈妈就要生气了”。
4）、如果孩子真的犯错了，高敏感型较不适合用打的，骂的等激烈的处罚手段，可以相对轻一点，否则孩子容易沉浸在被处罚后的情绪低潮中，而错失了处罚原本是为了让孩子从中学习的目的。
5）、如果孩子已经开始有转变，那么应该具体地肯定孩子，并再重新与孩子讨论【处罚】的用意，让孩子对于处罚敏感度逐渐降低，更能逐渐累积在遇到相同状况时的成功情绪处理经验。
表现：
自主性强或高冲动性，被骂时仍我行我素，不在乎后果
建议：
先帮助孩子冷静再责骂，并要孩子为其结果负责；父母教养态度一致，机会教育，提高自觉性
这类型的孩子通常在情绪上不要太过刺激他们，否则容易出现反抗父母或不合理的反应
1）、如大笑。会给一般人不知反省，较我行我素的印象。
2）、有些价值观比较偏颇的孩子，甚至想报复或提高捣蛋的强度，只在乎自己在意的人，通常对于建立稳定的人际关系有困难。
3）、对他们来说，合情合理的限制和规划是必要的，但不是一味禁止。
4）、父母亲总是很难以平常心看待【让孩子从错误中学习】这件事，尤其当孩子个性较为直率和冲动时，行动和言语仿佛都不经大脑，一旦被叨念之后，反应强度也比较大。
5）、所以最怕被怀疑、被误解是明知故犯、或是屡劝不听，过度聚焦在孩子的过错以及抬出权威者的角色，对孩子说理或处罚时，无疑是让孩子更加抓狂而已；
6）、所以放弃处罚而试着想出更聪明的反制之道，这是爸妈的重要课题，例如，陪着孩子重新进行一次，过程中与孩子一起找出为什么犯错的原因、并应该怎么改进比较好，当他们能够反省自己，爸妈应该主动给予下台阶，而不是一直念叨着“我早就跟你说过这种话”。
当孩子发现你愿意和他们以平等的角度，一样高的视野，同样真诚的态度去倾听他们的声音，接受他们的不完美，愿意陪伴、帮助他们成长为更好的人，他们会以超出你想象的热情来回报你的“忠诚”，并从观察、发现和模仿你的正向行为，来使自己每天更接近你一点。
表现：
孩子有较多的物质欲望，依奖惩来决定做不做。
建议：
身教重于言教，使用忽略的技巧，当负向行为停下来时，立即给予称赞。
通常这类型的孩子可能物质欲望比较重，还会看奖惩的内容来决定要不要配合。
1）、可能从小很受宠，价值观较不清楚，被责骂或发现自己犯错时会怪东怪西，或是家人的界限不清楚。
2）、例如爸爸妈妈每次在执行管教策略时，心疼孙子的爷爷奶奶若常常介入，甚至说“不要哭了，是爸爸妈妈不对”孩子越有可能会这样。
3）、因为孩子的观察力和思考力很好，会看外在环境来调整自己的配合程度，会按照每个大人期待与要求不同，而有不同的表现，简单来说就是挑软柿子吃。
4）、但也因此被处罚背后，真的想让孩子从中学习一些道理的本意有可能被忽略了，久而久之， 不但孩子在犯错的时候，经常会以各种借口来推卸责任、或到处搬救兵，最怕的还是养成阳奉阴违这种坏习惯。
所以在孩子第一次犯错时，不妨让他说明理由，并提供改正的机会，但当他一再犯同样的错误时，那就要让他知道明知故犯处罚会更重
1）、而且可以清楚地告诉他：“爸爸妈妈相信你也想做好，可是说到就要做到，不然就是一种不负责任的行为”
2）、所以爸爸妈妈必须要停你打电动（或其他活动）的权益。我们一起来检讨原因，下次遇到同样的情形才不会再发生同样的错误。
3）、毕竟这类型的孩子很聪明，所以处罚策略要真的让他们觉得有损失才行，不然若处罚方式对他们的立场没差别，他们可是很会钻你规范行为的漏洞。
4）、此外，因为这类型的孩子本身性格的弹性比较大，所以父母的管教态度一定要坚持立场，只要是约定好的规则，就要尽可能的确实执行，才能逐渐调整孩子在个性上的缺失。
当孩子在尝试错误的同时，也是在用自己的方式与这个世界产生碰撞，增加新讯息与新发现，而我们如何在孩子不停探索世界的时候，也能够不着痕迹地帮助孩子找出犯错误的原因，并帮助孩子累积足够的经验与能力去发展，这才是父母在思考如何让处罚有效之余，更重要的亲子课题。
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