首先为所有地震遇难同胞祈福。
看到四川地震的新闻时，你是什么感受？
心痛 后怕 庆幸 ......
但一番复杂的心理活动结束后，你有没有仔细阅读各种渠道发布的逃生安全知识？你有没有真的在家里准备一个避难包？你有没有告诉孩子什么是地震？地震来了要怎么办？
如果答案都是否定的，我想说：
不要让你的一分侥幸
赌上孩子的一生幸福
很多家长总是抱着侥幸心理，觉得不幸永远不会发生在自己身上。
任由孩子，独自在外面玩耍，结果孩子被来往汽车碾压；把孩子独自反锁在家，孩子坠亡......
意外的发生从来都是数秒的。我们必须做到防患与未然，把对孩子的安全教育真正落到实处，要考虑到任何可能的细节，从规则和意识上反复对孩子进行灌输，把危险性降到最低。
这句话很官方，也有些夸张，因为我希望引起看到这里的你对孩子安全意识教育的足够重视。那接下来就分享一些我对Tony的教育方法。
1
“体验”危险
“危险”对孩子来说是一个很抽象的词。
适度地让孩子体验一下，感受一下后果，帮助他建立语言和感受之间联系。让孩子在听见我们说：“危险！”的时候，可以联想到身体上的感受。
有一次吃饭的时候，我端了一碗汤，装了一半但很烫。Tony要自己伸手去拿。我说：“Tony！烫！危险！”
但Tony还是会伸手去摸，我就坐在他旁边，让他慢慢去摸，很快，他拿开手，他感觉到了“烫”之后，感觉到了“危险”。
反复几次后，他再听到“烫”或者“危险”的时候，手自然就缩回去了。
2
重复“练习”
习惯的养成在于重复。
养成孩子的安全意识实际上也是种习惯的培养。
Tony和大多数孩子一样，好奇心特别强，喜欢四处探索，特别喜欢摸电源孔。那几个小黑洞对他来说大概是最神秘的存在。
每次他要去摸的时候，我都会很严肃的跟他说：“危险！疼！”同时会很用力的打一下他的小手，再一次告诉她：“危险，疼。”
让他知道碰这些东西就是这种“疼”的感觉。反复几次后，他就不会再碰了。
一定要记得感觉和话语要对等，如果只是警告他不要碰，而没有任何后果，在你看不到的时候，他还是会继续探索。
3
你是榜样
这一点你可能听过不下十遍。但真的很重要很重要！
一次的侥幸疏忽可能会让一百次的示范坍塌。
因为这本身就是一次小概率事件的言传身教。
有一次我带着Tony过马路的时候，黄灯眼看着就要变成红灯，一辆自行车从我们身边飞过。
旁边的志愿者阿姨气得直喊：带着孩子还闯红灯，怎么当家长的！
Tony问我：“妈妈，他们怎么不停下？”
我说：“可能他们觉得，发生危险的次数很少，自己不会碰上。但是我们要保护自己，相信红绿灯可以保障我们的安全。”
不怕一万，就怕万一。我始终相信着这句话，不要在意别人说自己是杞人忧天，只是在孩子的事情上，亡羊补牢，为时已晚。
不要用你的侥幸，赌上孩子的一生，我们输不起的。
祝好。
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