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从“怕考试”到“考好试”,只差了父母一句话

端午假期适逢高考,全家却被“考不好,没关系?”这句话洗脑了,为啥?

源于《考不好,没关系?》这个亲子节目,天使般的孩子和掉落神坛爸爸的反差萌,不仅让人笑得润湿了眼;

更有换位体验、亲子合作、模范效应,抗挫教育……启迪父母的心智,强烈推荐爸妈们去看看。

正籍孩子期末考试之际,也许能让父母多一点宽心,孩子多一分支持!

01

当爸爸换位体会孩子的压力

日常生活中,我们在学习上有和孩子合作吗?或是只在一旁提醒、监督、指导?

如果有一天我们换成孩子,还能像孩子那么乖或是像孩子一样坐不住?

《考不好,没关系?》有个意味深长的设置:每一个胜利都来自孩子与爸爸的合作,孩子负责快速按键抢到答题机会;爸爸则要答题正确,取胜了孩子才能去挑礼物。

抢答机会是孩子摒住呼吸、千方百计才挣来的,没抢到的孩子难过得哭起来。

可想而知,为爸爸抢到机会的孩子,是多么希望看到爸爸过关斩将进入决赛,为爸爸感到自豪!

坐在答题位置上的爸爸们,自然体会到来自孩子期待的压力,听题时神色紧张,不会时额头冒汗,这回他们也感受到了孩子学习的压力。

而且,每当展示爸爸们五花八门的答案,看似简单的小学考试题目,连大人都未必会,何况孩子?

不信,你也试试:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”自小熟背,你知道作者是谁吗?

不少爸爸就答错了,以为是王维、刘禹锡等等呢。

在学习中,孩子的压力往往不在于新知识有多难,而是父母无时不提醒的期待与“不该犯错”的压力。

当孩子作业做错、考试没考好,就要听着父母说“这么简单都做错,你有带脑袋上课吗?”;“我上班累,下班陪你作业更累,你懂事点好吗?”等等鞭策。

这种种压力,如今爸爸也能体会到:发挥失常,是多正常不过的事!

在失败沮丧的时候,要是当场被孩子发出“嘘”的嫌弃之音,还能继续满怀信心“好好学习、天天向上”?

当一次考不好,就被印上“人生没希望”的暗示,孩子还有信心探索别样的成功之道?

当父母一起看这档节目,我们都很可能也会遇到看似简单又答不上来的题目。

以后想说孩子“怎么这都不懂!”时,也许就能停下惯性反应,体会到孩子如坐针毡的感受,对孩子多一点理解和支持,亲子关系就不会每到考试就“伤筋动骨”。

02

孩子教会父母“无条件接纳”

我们常讲孩子最需要父母的“无条件接纳”,然而往往是孩子先给予父母接纳。

在节目里,孩子的接纳心沁人心脾:

当爸爸顺利答题,用手舞足蹈的自豪,给爸爸兴高采烈的鼓励!

在爸爸答错失利时,孩子的爱更纯粹,给现场窘迫失落的爸爸宽慰的笑语!

孩子关注的不是成绩,而是爸爸的心情,贴心的孩子用坚强柔软的声调,告诉了父母什么是“无条件的接纳”。

有个男孩看见爸爸神情沮丧,未能给自己争取到礼物表示遗憾,他连忙鼓励爸爸“礼物可以再买,没关系”,“我爸爸是最棒的!”

孩子不在意观众他人怎么看,也不在意自己是否得到礼物的结果,他们眼中只有爸爸这个人,在乎爸爸的感受!

反之,我们在孩子失利时,是否先观察到他的情绪,关心他的感受呢?

那个爸爸惭愧地低下了头,不是因为答错了题,而是想起平时自己对孩子稍有错失就严厉教训,比起孩子对自己的宽容,顿时感到失败中支持的力量。

不少爸爸当场向孩子们分享体会:我们都可能犯错,挫折是最好的学习机会。

在这样一场节目中,当事人和观众都体会到:怎样的家庭教育,能让孩子心甘情愿不断努力进取?

那就是家庭接纳犯错失败,无论高峰低谷,鼓励无处不在。

当一个人知道即使失败,也有人为自己的努力打气、喝彩,那么无论是一场考试还是漫漫人生,他都会拥有莫大的勇气和安全感,不惧挑战。

因为父母接纳失败的情绪,具有重要的净化负面情绪的作用。

当孩子考试前后表现出焦虑紧张,却获得父母镇定、温暖的回应,“孩子,我相信你……”“我已经看见你的努力”,这会让孩子感到心里踏实安心。

无论考得怎么样,父母都能接纳,孩子少了患得患失,更容易正常发挥,也能接纳不如意的结果,不至于对自己未来失去信心,甚至因考砸做出傻事。

03

考不好没关系,什么才“有关系”?

一句“考不好,没关系”,能为孩子提供充足的安全感、接纳与肯定的心理营养。

但父母仍然会有所顾虑,不敢说“考不好,没关系”,多半担心孩子因此而松懈,为考不好找借口;况且,升学考要是考不好,真可能影响孩子前程呀!

笔者作为妈妈,真的特别理解这样的顾虑,那我们如何真心讲出这句话呢?

郦波老师对孩子的描述非常形象到位。

他说:孩子像水一样,如果你管得太多,孩子就成了“死水”;

如果一点都不管,孩子有可能成为肆虐的“洪水”,父母最好能让孩子成为灵动的“泉水”。

在对待孩子“考试”上,家长如何让孩子成为自己成长动力的源头活水?

正面管教的理念——“和善而坚定”,正是水的活化剂。

一方面,引导孩子将考试过程看作是学习成效的验证,而非是否好孩子(好学生)的判断,平和地接纳孩子的考试结果,信任孩子自己能承担考试带来的结果,这就是“和善”。

另一方面,用坚定的态度,以提问的方式,建立孩子对待考试的积极态度。

孩子,考不好,没关系,有关系的是觉察自己对待考试的态度:

我对待考试的态度重视吗?

我有没有认真、努力地复习?

我能不能做到尽量不一错再错?

我有没有掌握好应该掌握的知识?

孩子,考不好,没关系,有关系的是了解考不好背后的原因:

通过考试,我发现自己学习的薄弱环节了吗?

我发现因为分神带来的损失,今后有办法应对吗?

我感觉到因为心理状态紧张,会去找到舒缓压力的方法吗?

我弄懂了每一处失误所要告诉我的,那些没明白的知识吗?

我发现审题时的漏洞,答题不够细致等带来的步骤疏漏吗?

……

孩子,考不好,没关系,有关系的是引导孩子从中认识自己,知道后面要怎样学习。

考试既能认可自己的努力,也能发现有待进步的空间和方向!

无论孩子多大,一旦我们将考试超越一次结果,而看成让自己变得更好的过程,我们就为孩子播种了“成长型思维”:

一种为自己负责、犯错是机会的勇气心理状态,而这种状态才能让孩子应对未来人生大大小小的考验!

希望陪伴孩子度过各种考试的家长,能够用我们强大的内心成为孩子的模范。

当孩子考不好时,成为他重新展翅的顺风,而不是一蹶不振的逆风!

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