Luna
上海申活分舵
三级拆书家
《守护孩子的精神健康》
儿童成长发育过程中,独立性最初的萌芽是“淘气”或“恶作剧”,儿童在淘气的过程中实现了独立性的发展,在3岁左右会出现第一叛逆期,表现为对大人提出的要求说“不”,坚持“我自己来”,或者拒绝大人的保护和干涉,一旦被干涉便会大发脾气,但这些行为恰是独立性的鲜明表现。
第一叛逆期是孩子独立性发展顺利的重要标志。
第一叛逆期之后是中间叛逆期阶段,再往后则是我们熟悉的青春期后的第二叛逆期,这是孩子独立性的最后一次飞跃性发展。
《守护孩子的精神健康》
独立性意味着用自己的能力进行思考、判断和行动,独立性的发展与意志力、积极性密切相关,是创造力的源泉。
《守护孩子的精神健康》
放手教育不等于放任不管,而是既不指示和命令,也不全权包办,其原理是让孩子学会承担责任。
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