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世界阅读日,你在做什么?——读书变现分享实践第12天

阅读日,我在忙着推广读书,423樊登读书的福利,身边的朋友也是挨个儿被我推广了一遍。

我是樊登读书君说乎服务中心的负责人,从商业的角度来说,423阅读日是节日营销的节奏,从一名知识行业从业者来说,我也很坦然接受自己这个”知识产品“推广员的角色。

读书本身从整个流程来说,就是一件商业的事情。读书人,咋那么铜臭味?你可别瞧不起商业,商业意味着产品,意味着价值,意味着服务,意味着工作的机会,能满足别人的需求,这是一件很伟大的事情。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

你看,阅读日的提出,就是出自商业的背景。没有出版,就没有图书,没有图书这个载体,就无法让文化,文明,文学得以传播。因此版权,就是对每个知识工作者的尊重和作品的保护。

那么为什么还有一个人会替你去读书?因为你自己读不了,所以樊登老师就来为你提供服务。而你就为此服务付费,天经地义。就好比,女孩子爱美丽,自己捯饬编个发型,但是你去理发店,TONY老师会帮你捯饬得更好看,因为人家专业造型。

所以读书人,也是一门职业。作为职业读书人,樊登老师很专业,很成功,他确实读书的能力比普通人更高超,同时也把读书变成了一份产品和服务。

那么樊登读书和我们自己读书,是个什么关系呢?

我来说说,我自己是怎么用樊登读书的。

第一,我选择听樊登读书的场景,只有一种,那就是跑步。因为那个时候,我有大段不受干扰的时间,例如1小时。刚好可以听完完整的一本书,非常节省时间。

第二,我用樊登老师的眼光来选书,樊登老师挑选出来并值得讲的书,相信可读性还是不错的,因此节省了我一些选书的时间,当我听完哪一本书的内容确实有启发,我会把原书找来看,如果更进一步,我可以把这本书的内容设计为工作坊,组织大家一起读,那就变成了我的知识产品了。

第三,我会学习樊登老师如何讲一本书,这里包含了逻辑思维,内容选材,与实际的结合,与别的书的联系,语言表达,如何讲故事等等。作为大专辩论赛的前选手,央视的前节目主持人,向这样的演说高手学习,是难得的好机会。

但是你把樊登读书当成读书的替代品,那就有问题了,我想这个也并不是樊登老师的初衷。

无论这个世界怎么进化,阅读作为一种能力,还是会存在与我们人类身上,因为我们那么悠久的文化,文明和文学,注定了,没有阅读,他们就延续不了。

阅读也是一种忠实于你的快乐,因为一个人无论贫穷还是富贵,健康还是疾病,顺境还是逆境,阅读的快乐,始终可以不离不弃跟着你,比海誓山盟和一纸协议更牢靠。

一个人只要捧起书,就和自己在一起了。这个世界上发生什么,此时此刻都动不了你,因为你要读书。

阅读,属于人类智慧的结晶,如果这辈子,你没好好体验过,实在太枉生为人类了。

跟我一起来读书吧!

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