家长必看！想要孩子自律和自觉，我们要学会放手

每个家长都希望自己的孩子能够自觉。

上课好好学习认真听讲，每天放学一回到家就去写作业，每次看电视玩平板不超过半个小时，第二天早上按时起床洗漱吃早餐……

可是天底下真有这么自觉的好孩子吗？

这种自觉究竟是天生的，还是后天形成的？如何培养孩子的自觉性呢？

家长必看！想要孩子自律和自觉，我们要学会放手© 由众播育儿提供

一位学霸妈妈曾经说：“一定要在孩子没有自主思考能力时，监督养成习惯，但定型以后，后面的路就好走了。“

很认同这位妈妈的教育观念，在孩子没有自主思考能力的时候，做父母的一定要做好监督工作，培养孩子良好的学习习惯。

这位妈妈还提到监督孩子习惯养成的过程是很痛苦的，要时时刻刻地监督他、留意他。

而且监督的过程中，父母自己也要自律，不能让孩子学习自己却在玩手机。

说到底，就是父母在培养孩子自觉性的时候，自己首先要以身作则，给孩子一个好的学习榜样。

家长必看！想要孩子自律和自觉，我们要学会放手© 由众播育儿提供

孩子的自觉性培养，越早越好，因为自觉性的建立，是一个漫长复杂的过程。

在此之前，孩子都不可能自觉地学习，必须要有成人的陪伴、督导以及管束。

作为父母，一旦看到孩子的行为逾越规范时，就要及时指出来并进行纠正，否则他会一错再错。

有时候，孩子需要适当的强制，这种强制并不是对他的压迫，而是在他意志软弱的时候帮他克服困难，让他变得更加坚强。

有句话说得好，父母管教是基础，孩子自觉自律是目的，基础打牢，不怕地动山摇。

家长必看！想要孩子自律和自觉，我们要学会放手© 由众播育儿提供

培养一个自觉的孩子，早期父母的监督很重要。然而，这种监督的作用也是有时效的。很多孩子到了高年级，大人监督的作用逐渐变小，孩子就像脱了缰的野马疯玩，成绩一落千丈。所以家长在早期督促孩子学习时，一定要注意去激发和唤醒孩子的内驱力。内驱力是培养孩子自觉性的关键。我们在日常生活中，就要注意保护和唤醒孩子的内驱力。虽然学习是一件听上去不太快乐事情，但是我们要尽量让孩子的学习体验感变得不那么糟糕。

家长必看！想要孩子自律和自觉，我们要学会放手© 由众播育儿提供

第一，多让孩子体验学习的成就感。

家长要做得，是要重视孩子的学习感受，多鼓励、少打击。

即使孩子现阶段的成绩不够乐观，也要给足耐心，辅导孩子时，可以把难度降低，任务分解，让孩子够一够就能解决，建立孩子的学习自信心。

只有孩子对学习慢慢有了信心和成就感，他才能越来越主动积极地看待这件事。

第二，给孩子一定的自主权。

虽然在孩子习惯养成的早期，要给孩子适时地督促，但是随着孩子的成长，我们要逐渐给孩子学习的自主权，尤其是青春期的孩子，有时候少管一点，效果会更好。

因为过度干预会导致孩子的依赖，不利于培养孩子的独立性。

家长要做得是抓大放小，把握方向，虽然原则上的事情没有商量，但是在一定的范围内，孩子是有自主选择权的。

当孩子对学习有了掌控感，他才会把学习当成自己的责任。

什么叫做自律？就是自我执行和完成，并且为此负责。所以，我们要把时间还给孩子，让孩子也参与到时间规划这件事情上。同时，我们还要让孩子自己设定目标，如果没有完成，他将自己承担相应的后果。家长要做的事情是辅助和引导孩子。

第一，及时处理孩子的情绪。孩子在同一件事上耗得时间越久，挫败感就越强，抵触情绪也就容易越来越多。所以，家长要做的不是“监工”的角色，而是要及时处理孩子在学习过程中产生的各种情绪，目的就是让孩子不讨厌学习这件事。了解到孩子的原因，我们可以让孩子中间休息5分钟，喝点水，吃点水果，然后继续回到书桌前。不要总是想着让孩子一股脑儿全做完，做完才有时间干别的。就算是成年人，在工作的时候，也总有“摸鱼时间”，咱们得允许孩子分神。我们解决好孩子的情绪，剩下的，就让孩子自己来完成吧。

第二，让孩子参与到时间规划中。为什么我总说很多孩子的自律性，都是家长破坏的呢？因为我们总是在替孩子做事情，尤其是在时间规划这件事上。你要知道一点，当我们“剥夺”了孩子主动做规划的权利，又怎么能要求孩子主动实施规划呢？在实践的过程中，家长不要过多干涉，但是可以在必要的时候辅助孩子。如果孩子闹情绪，那么就回到我们说的第一点，家长要及时帮助孩子解决情绪。剩下的，就让孩子自己探索。养成习惯后，孩子学习和生活的自觉性就会有所提升。总结来说，想要孩子自律和自觉，我们要学会放手。不要总是让自己的情绪影响到孩子，也不要总是用错误的方法来逼迫孩子。欢迎各位家长在留言区和我们一起探讨教育孩子的好方法。

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